復(fù)旦大學(xué)2025年強基計劃歷史學(xué)專業(yè)值得就讀嗎?今天自主選拔在線團隊就為大家?guī)韽?fù)旦強基招生專業(yè)之一的歷史學(xué)專業(yè),快來一起看看吧!
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培養(yǎng)成果顯著
自上世紀(jì)50年代以來,復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系就已成為名家云集的全國一流史學(xué)系,其中包括知名的古史學(xué)家顧頡剛先生,中國古代土地制度研究學(xué)者陳守實先生,先秦史學(xué)家楊寬先生,被稱為“兩周”的經(jīng)文學(xué)家周予同先生和一筆寫兩史的周谷城先生……
薪火相傳,代代相承。歷史學(xué)系現(xiàn)有專任教師71人(其中正教授39人,占54%)、復(fù)旦大學(xué)特聘教授6人,教育部新世紀(jì)人才計劃6人,國務(wù)院學(xué)科評議組成員2人,教育部社會科學(xué)委員會委員3人,國家古籍出版規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員2人,其中包括文科資深特聘教授姜義華、葛兆光,教育部一級教授李劍鳴,黃洋、章清等知名學(xué)者。
擁有一流學(xué)科和學(xué)術(shù)支撐平臺
在復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系,你能繼承優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),成為具備深厚的理論素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和開闊視野的人才,為國家精神文明建設(shè)和對外交流貢獻力量。
課程體系多樣化
靈活的課程體系、專業(yè)的科研訓(xùn)練,在復(fù)旦,成為新一代歷史學(xué)家——“歷史地看一件事情”,在眾聲喧嘩之中,找到自己清醒的認(rèn)知,自成一家之言。在這里,你能夠收獲不一樣的知識:
讀萬卷書:通曉古今中外
作為歷史學(xué)強基計劃培養(yǎng)的學(xué)生,歷史系在專業(yè)必修課的層面上特別強調(diào)學(xué)生打好基礎(chǔ),除了通史類課程、史學(xué)家的美德和技藝培養(yǎng),課程還涵蓋史學(xué)史、史學(xué)理論、閱讀史學(xué)文獻的方法及社會實踐內(nèi)容,為學(xué)生提供由淺入深、貫通課堂內(nèi)外的必修課程體驗。
歷史學(xué)系是全校開設(shè)專業(yè)選修課最多的院系,包括十大模塊,涵蓋政治、歷史、文化、語言各個方面。
歷史學(xué)系為學(xué)生設(shè)置了跨學(xué)科培養(yǎng)的特色化課程體系,鼓勵學(xué)生參與多元交叉訓(xùn)練。
在復(fù)旦,你能體驗到中國所有本科教育中最好、最完整的古典學(xué)教學(xué)體系,接受囊括外文學(xué)院、哲學(xué)學(xué)院和歷史學(xué)系教師在內(nèi)的交叉團隊的指導(dǎo)。
除了小語種外,歷史學(xué)系更涵納多種專業(yè)外語和古典語言的多語種訓(xùn)練方案。在復(fù)旦大學(xué),外語最好的老師在外國語言文學(xué)學(xué)院,但如果問哪個院系老師懂的外語門數(shù)最多,答案毫無疑問是歷史學(xué)系。
行萬里路:把學(xué)問寫在祖國的大地上
圖為系里組織本科生在江蘇鄉(xiāng)鎮(zhèn)田野考察,進行歷史學(xué)與人為人類學(xué)相結(jié)合的實踐學(xué)習(xí)。
學(xué)生探訪宗祠、廟宇,考察碑刻文物,學(xué)習(xí)民間文書的分析解讀,訪談耆老鄉(xiāng)民,學(xué)到了很多在課堂書齋無法獲知的歷史面相。
榮譽課程
談到強基班,不得不提到豐富的榮譽課程。榮譽課程配備優(yōu)質(zhì)的師資力量,且有課程建設(shè)費以滿足老師個性化的教學(xué)需求,給學(xué)生以遠超普通課堂的學(xué)習(xí)體驗。
利用榮譽課程建設(shè)費,有老師為修課學(xué)生購買專業(yè)書籍,有老師資助學(xué)生外出參加學(xué)術(shù)會議,有老師邀請校外專家拓展講座。
以“出土文獻選讀”課為例,以往學(xué)生只能在課堂上閱讀文獻,無法感知“出土文獻”的實物與歷史現(xiàn)場。得到榮譽項目經(jīng)費的資助,老師帶著修讀同學(xué)們?nèi)プ吆游髯呃龋M了藏經(jīng)洞、墓葬的考古工地、文保所的庫房,爬上了嘉峪關(guān),實地探索文獻出土的現(xiàn)場,在戈壁灘上與歷史和古代文明相遇、相通。
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