一、學(xué)校簡(jiǎn)介

北京一零一中石油分校坐落于海淀區(qū)學(xué)院路地區(qū)，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，文化底蘊(yùn)深厚。自 1960 年建校以來(lái)，學(xué)校歷經(jīng)六十余載風(fēng)雨洗禮，在歲月沉淀中不斷成長(zhǎng)壯大，如今已發(fā)展為海淀區(qū)讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校占地面積25887平方米，現(xiàn)有教職工 160 余人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師占比超過(guò)50%。作為北京一零一中教育集團(tuán)的一員，學(xué)校始終秉持集團(tuán)總校的卓越擔(dān)當(dāng)精神，堅(jiān)守“倡全人教育，育擔(dān)當(dāng)人才”的辦學(xué)理念，將“鐵人精神”與“為國(guó)事?lián)?dāng)”的文化理念深度融合，致力于培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和國(guó)際化視野的復(fù)合型人才，為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展培育棟梁之材。

2019年，學(xué)校依托北京語(yǔ)言大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科資源，創(chuàng)辦了法語(yǔ)特色項(xiàng)目，構(gòu)建了國(guó)際化與本土化相統(tǒng)一的課程與教材體系，既充分滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，又有效提升了學(xué)生的國(guó)際視野，使學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)和文化浸潤(rùn)中，增強(qiáng)了對(duì)不同文化的理解力和包容性，培養(yǎng)了面向全球的跨文化溝通能力。2020年，北京一零一中教育集團(tuán)與北京語(yǔ)言大學(xué)簽署《全面合作框架協(xié)議》，北京一零一中石油分校正式掛牌“北京語(yǔ)言大學(xué)附屬中學(xué)”。北京語(yǔ)言大學(xué)擁有開(kāi)辦多年、社會(huì)影響力廣泛的“絲路多語(yǔ)種”項(xiàng)目，其語(yǔ)種覆蓋廣、課程層級(jí)深，且是北京目前唯一實(shí)現(xiàn)所有語(yǔ)種中外教聯(lián)合授課的外語(yǔ)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。依托該項(xiàng)目的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，石油分校面向校內(nèi)學(xué)生開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等選修課程。此外，學(xué)校借助北京語(yǔ)言大學(xué)“北京法語(yǔ)聯(lián)盟（Alliance française）”、“世界文化節(jié)”“京港澳夏令營(yíng)”等平臺(tái)資源，組織學(xué)生參與國(guó)際文化交流與國(guó)情教育活動(dòng)，顯著提升了學(xué)生的國(guó)際視野，深化了家國(guó)情懷。 

為深入貫徹黨的二十大精神，加快推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)首善之區(qū)建設(shè)，根據(jù)《教育部 國(guó)家發(fā)展改革委 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》(教基(2023)4號(hào))、《北京市教育委員會(huì)關(guān)于做好 2025 年“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)工作的通知》(京教基二(2025)8號(hào))等文件要求，作為2025 年海淀區(qū)“1+3”培養(yǎng)區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校的培養(yǎng)工作原則是:

堅(jiān)持立德樹(shù)人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以“倡全人教育，育擔(dān)當(dāng)人才”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)具有“鐵人與擔(dān)當(dāng)”精神，兼具創(chuàng)新精神和國(guó)際化視野的復(fù)合型人才。

堅(jiān)持特色發(fā)展，打造多語(yǔ)種教育品牌。依托北京語(yǔ)言大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，以多語(yǔ)種課程為核心，構(gòu)建“外語(yǔ)+”特色課程體系，為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)選擇和發(fā)展路徑，培養(yǎng)具有多語(yǔ)種能力、國(guó)際視野和跨文化溝通能力的復(fù)合型人才。

堅(jiān)持改革創(chuàng)新，探索人才培養(yǎng)新模式。積極優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新教學(xué)方式，完善評(píng)價(jià)體系，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、個(gè)性化的教育，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求。

堅(jiān)持開(kāi)放合作，整合優(yōu)質(zhì)教育資源。與北京一零一中教育集團(tuán)、北京語(yǔ)言大學(xué)等高校和科研機(jī)構(gòu)深度合作，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為學(xué)生提供更加廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具有全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備多元文化理解與家國(guó)情懷的人才。項(xiàng)目通過(guò)整合多語(yǔ)種教育資源，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，提升跨文化交流能力，培養(yǎng)學(xué)生成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才。

全面發(fā)展。學(xué)生將在國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)校特色課程體系的培養(yǎng)，具備文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展和社會(huì)參與三大方面的能力，在德、智、體、美、勞等方面實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

學(xué)有專長(zhǎng)。學(xué)校不僅注重學(xué)生的必修課程學(xué)習(xí)，還提供豐富的選修課程和特色課程，如第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)、國(guó)際關(guān)系、世界歷史等，以培養(yǎng)學(xué)生在特定領(lǐng)域的專長(zhǎng)。

創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校通過(guò)融合語(yǔ)言類課程資源，借助高校資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)課程體系的豐富和延伸，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，同時(shí)借助多學(xué)科融合與活動(dòng)平臺(tái)的拓寬，培養(yǎng)學(xué)生將學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行展示與實(shí)踐運(yùn)用。

家國(guó)情懷與多元文化理解。學(xué)校還強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、國(guó)家安全教育培養(yǎng)學(xué)生的民族自信和文化自信。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)舉辦國(guó)際文化節(jié)、組織學(xué)生參與北京語(yǔ)言大學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)不同文化的理解和尊重。

北京一零一中石油分校“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的發(fā)展理念，植根于學(xué)校“倡全人教育，育擔(dān)當(dāng)人才”的辦學(xué)宗旨，深度融合“鐵人精神”與“擔(dān)當(dāng)精神”，旨在培養(yǎng)兼具家國(guó)情懷與國(guó)際視野的復(fù)合型國(guó)際化人才。

本項(xiàng)目以“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)為創(chuàng)新載體，深化教育改革，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。在培養(yǎng)周期內(nèi)，充分利用高校資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多元發(fā)展通道，最大化發(fā)揮學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)。學(xué)校秉持“把學(xué)生放在最中央”的理念，強(qiáng)化學(xué)生自主管理，關(guān)注其可持續(xù)發(fā)展能力。

項(xiàng)目核心在于將多語(yǔ)種能力培養(yǎng)置于“鐵人與擔(dān)當(dāng)”的文化土壤中。學(xué)校認(rèn)識(shí)到，語(yǔ)言是文化載體，多語(yǔ)種學(xué)習(xí)不僅是技能掌握，更是打開(kāi)世界、理解多元文化的窗口。通過(guò)系統(tǒng)化的多語(yǔ)種課程、豐富的社會(huì)實(shí)踐與跨文化交流活動(dòng)，致力于培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)言功底、跨文化溝通能力、敏銳的文化感知力及開(kāi)放包容的心態(tài)。

學(xué)校追求的不僅是語(yǔ)言能力的提升，更是人文素養(yǎng)與家國(guó)情懷的統(tǒng)一。唯有根植深厚文化底蘊(yùn)、具備社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，才能在國(guó)際舞臺(tái)上自信地講好中國(guó)故事，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)采。這正是“擔(dān)當(dāng)”精神的體現(xiàn)，也是本項(xiàng)目育人目標(biāo)的追求——培養(yǎng)既對(duì)語(yǔ)言懷有濃厚興趣、具備扎實(shí)功底，又擁有開(kāi)闊全球視野、樂(lè)于接受跨文化挑戰(zhàn)，未來(lái)能服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的復(fù)合型國(guó)際化儲(chǔ)備力量。

本項(xiàng)目旨在構(gòu)建一套基于國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)、融合多種優(yōu)質(zhì)教育資源的“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)課程體系，打造具有北京一零一中石油分校鮮明特色的多語(yǔ)種及跨文化特色課程群。該體系全面推進(jìn)以提升學(xué)生人文底蘊(yùn)、創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，深度滿足學(xué)生對(duì)跨文化理解力的迫切需求，并為不同學(xué)習(xí)特質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生搭建多元成長(zhǎng)通道。

基礎(chǔ)類課程為必修課程，旨在提升英語(yǔ)及非通用語(yǔ)種的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。英語(yǔ)課程包括國(guó)家課程體系下要求開(kāi)設(shè)的課程，同時(shí)增設(shè)語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練。多語(yǔ)種課程包括必修的第二外語(yǔ)課程，主要涉及閱讀、聽(tīng)說(shuō)及寫(xiě)作等語(yǔ)言類課程。

拓展融通類課程側(cè)重提升學(xué)生的國(guó)際化素養(yǎng)。包括并不限于：基礎(chǔ)理論與方法課程，區(qū)域國(guó)別專項(xiàng)課程等。

研究創(chuàng)新類課程包括大學(xué)先修課、對(duì)外交流與學(xué)科實(shí)踐與競(jìng)賽課程。其中大學(xué)先修課主要從國(guó)際關(guān)系專業(yè)、新聞傳播專業(yè)、外語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃中選取適合高中生的課程；競(jìng)賽課程指面向外語(yǔ)能力突出的學(xué)生，組織參加“外研社杯”全國(guó)基礎(chǔ)教育階段多語(yǔ)種技能展示評(píng)選活動(dòng)、海淀區(qū)多語(yǔ)風(fēng)采大賽等活動(dòng)，提升課程的實(shí)踐性和多元化，強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。語(yǔ)言能力提升課程針對(duì)有考級(jí)需求的學(xué)生。同時(shí)，加強(qiáng)與北京一零一中國(guó)際部的交流溝通，為有意向的學(xué)生提供國(guó)際課程學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。