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中國人民大學(xué)附屬中學(xué)翠微學(xué)校2025年1+3招生簡章

2025-07-22 15:08|編輯: 郭老師|閱讀: 20

摘要

中國人民大學(xué)附屬中學(xué)翠微學(xué)校2025年1+3招生簡章發(fā)布,學(xué)生可以登錄北京市“1+3”培養(yǎng)實驗平臺進(jìn)行網(wǎng)上報名,報名時間為2025年7月22日至7月23日。

中國人民大學(xué)附屬中學(xué)翠微學(xué)校2025年“1+3”項目招生簡章已正式發(fā)布,有意向的學(xué)生可登錄北京市“1+3”人才培養(yǎng)實驗平臺,在2025年7月22日至7月23日進(jìn)行網(wǎng)上報名。請務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)完成報名,以免錯過寶貴機(jī)會。

推薦閱讀:2025年北京市“1+3”項目招生簡章匯總

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②清北等高校10大少年班項目報考指南

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學(xué)校簡介

  人大附中翠微學(xué)校是人大附中聯(lián)合總校的成員校,學(xué)校一校三址,是一所涵蓋小學(xué)、初中和高中的公辦學(xué)校,是北京市海淀區(qū)新興優(yōu)質(zhì)校,由人大附中外派劉蓓老師出任校長。學(xué)校秉承了人大附中愛與尊重的教育理念,依托人大附中優(yōu)質(zhì)教育資源,與人大附中教學(xué)傳統(tǒng)一脈相承。這里匯聚著教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資團(tuán)隊,有人大附中外派教師11人,市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師近90人,他們是學(xué)校的核心靈魂。這里的老師,以親切和藹、關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)而聞名。學(xué)校為學(xué)生搭建素質(zhì)教育大舞臺,努力讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的興趣,發(fā)展自己的特長,實現(xiàn)自己的人生夢想。

  學(xué)校于2016年開始進(jìn)行“1+3”培養(yǎng)實驗,是首批“1+3”培養(yǎng)實驗校,項目實施九年來,深度共享人大附中優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)、國際交流、社團(tuán)活動等資源,著力打造人大附中翠微學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊,構(gòu)建“1+3”特色課程,充分發(fā)揮課程在人才培養(yǎng)中的核心作用。經(jīng)過九年的實踐,取得良好的育人實效。“1+3”培養(yǎng)模式是人大附中翠微學(xué)校特色發(fā)展過程中的重要一環(huán),是人大附中翠微學(xué)校特色課程建設(shè)的重要載體,為人大附中翠微學(xué)校貫通教育、人文素養(yǎng)教育、多學(xué)科融合教育、綜合實踐教育等特色發(fā)展提供了實踐基地。不斷提升學(xué)校的課程領(lǐng)導(dǎo)能力、課程建設(shè)能力、課程實施能力和校本教研能力。以“1+3”培養(yǎng)實驗項目撬動學(xué)校師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、教育管理、評價方式、育人觀念等全方位的改進(jìn)優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展。

培養(yǎng)工作原則

  為深入貫徹黨的二十大精神,加快推進(jìn)教育強(qiáng)國首善之區(qū)建設(shè),根據(jù)《教育部國家發(fā)展改革委財政部關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》(教基〔2023〕4號)、《北京市教育委員會關(guān)于做好2025年“1+3”培養(yǎng)實驗工作的通知》(京教基二〔2025〕8號)等文件要求,作為2025年海淀區(qū)“1+3”培養(yǎng)區(qū)級實驗學(xué)校,人大附中翠微學(xué)校的培養(yǎng)工作原則是,參加“1+3”培養(yǎng)實驗項目的學(xué)生,在初三年級落實國家課程,完成初高中銜接課程和“1+3”能力培養(yǎng)特色課程。高中三年,在完成國家課程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參與研學(xué)、實踐活動等“1+3”特色課程。依據(jù)國家課程,建設(shè)語言與文學(xué)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、體育健康與審美、綜合與技術(shù)五個領(lǐng)域的課程體系充分滿足學(xué)生多方面的需求,突出學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),凸顯學(xué)校教學(xué)特色。

  其中,報名、面試、錄取等工作,嚴(yán)格按照市區(qū)要求執(zhí)行,保障每一位學(xué)生的權(quán)益,公平、公正、公開。錄取之后,針對每一個學(xué)生的特點,在整體課程的基礎(chǔ)上,制定個性化發(fā)展目標(biāo)。

培養(yǎng)目標(biāo)

  人大附中翠微學(xué)校“1+3”培養(yǎng)實驗項目強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新能力培育的同時,深化學(xué)生的人文底蘊、社會責(zé)任和家國情懷。通過初高中一體化的教育模式,旨在打造具備人文素養(yǎng)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力的復(fù)合型人才。讓學(xué)生在掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和技能的同時,也能夠理解和傳承中華文化,具有全球視野和國際競爭力,加強(qiáng)學(xué)生運用科學(xué)知識和方法參與社會實踐解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為國家培養(yǎng)更多具有大愛大德大情懷、文化自信、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、道德判斷力和文化自信,同時激發(fā)他們的創(chuàng)新意識,提升實踐能力。提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為國家培養(yǎng)更多具有大愛大德大情懷、文化自信、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。

  語言和文學(xué)的理解傳承

  在語言與文學(xué)的人文之旅中,我們致力于培養(yǎng)學(xué)生成為深刻理解語言作為文化載體的重要性的探索者。通過漢語和英語的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅積累語言經(jīng)驗,更在語言的運用中發(fā)展思辨能力,提升思維深度,培育社會主義核心價值觀,積累文化底蘊,增強(qiáng)文化自信,傳承傳播中華優(yōu)秀文化,同時汲取世界文化精華,成為具有國際視野和本土情懷的有志青年。

  科學(xué)與人文的深度融合

  強(qiáng)調(diào)科學(xué)態(tài)度與人文關(guān)懷的結(jié)合,學(xué)習(xí)如何從不同角度認(rèn)識世界,發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律,學(xué)會如何用科學(xué)的方法解決問題,同時體現(xiàn)人文關(guān)懷,成為具有科學(xué)態(tài)度和人文精神的有才青年。

  創(chuàng)新與綜合的社會實踐

  培養(yǎng)學(xué)生運用跨學(xué)科知識解決問題的能力,學(xué)會如何在創(chuàng)造性實踐活動中體現(xiàn)人文精神,同時適應(yīng)時代要求,快速獲取和利用信息,成為綜合能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識強(qiáng)的有能青年。

  歷史與哲學(xué)的人文探索

  引導(dǎo)學(xué)生深入歷史與哲學(xué)的海洋,學(xué)習(xí)如何從歷史中總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,用可持續(xù)發(fā)展的觀念分析問題,看待我國所處的歷史階段,樹立遠(yuǎn)大理想,堅定信念,成為具有正確世界觀、人生觀、價值觀、發(fā)展觀的有志青年。

發(fā)展理念

  以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),用教學(xué)實踐回答培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的問題。教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,成為有大愛大德大情懷的人;教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度;教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  遵循新階段首都基礎(chǔ)教育“大減法、小加法、多渠道、新載體”的總體要求,堅持育人為本、課程優(yōu)先、統(tǒng)籌實施。秉承和發(fā)揚“尊重個性,挖掘潛力,一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進(jìn)步”的辦學(xué)理念,以及“高尚品德+全面發(fā)展+突出特長+創(chuàng)新精神”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建人大附中翠微學(xué)校有才、有志、有識、有健康身心和審美、有綜合創(chuàng)新能力的適應(yīng)未來發(fā)展的“五有”青年的素質(zhì)教育課程。

課程體系

  課程體系

  人大附中翠微學(xué)校“1+3”培養(yǎng)實驗項目課程體系主要由三個維度的課程組成,即知識層面的基礎(chǔ)課程,思維品質(zhì)層面的文化視野課程,能力層面的綜合實踐課程。

  基礎(chǔ)課程:落實國家課程,提升學(xué)科核心素養(yǎng),為學(xué)生全面發(fā)展打好共同基礎(chǔ),如語言文化之美、哲學(xué)與文化、人地和諧之美、中外歷史綱要等,還包括數(shù)學(xué)、理化生、技術(shù)、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域的國家課程,奠定科學(xué)素養(yǎng)、提高藝術(shù)修養(yǎng)、加強(qiáng)身心健康。

  拓展課程:以選修課程為主,積累文化底蘊,增強(qiáng)文化自信,傳承傳播中華優(yōu)秀歷史文化,如文化經(jīng)典閱讀、英文小說閱讀、科學(xué)貫通課程、詩詞中的地理、考古中國等。

  綜合課程:面對學(xué)生的個性發(fā)展和突出特長,以實踐課程、社團(tuán)課程為主,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展培養(yǎng)綜合能力。如研學(xué)實踐課程、跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)、中英文話劇表演、鄉(xiāng)村支教思政課等。

  特色課程群

  學(xué)校構(gòu)建人文與科學(xué)教育雙翼齊飛的“1+3”特色課程群,涵蓋傳統(tǒng)文化課程群、中英文閱讀與文化理解課程群、科學(xué)貫通教育課程群以及研學(xué)實踐課程群,全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  傳統(tǒng)文化課程群:

  傳承經(jīng)典,筑牢文化根基

  傳統(tǒng)文化課程群包括文學(xué)賞析課程、戲劇課程、書法課程、古典詩歌鑒賞與寫作課程等,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)文化自信。

  中英文閱讀與文化理解課程群:

  拓展視野,提升文化素養(yǎng)

  中英文閱讀與文化理解課程群以中英文整本書閱讀為核心,以大單元教學(xué)理念為指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀眾多中英文經(jīng)典著作,全面提升學(xué)生的閱讀能力、審美水平,促進(jìn)學(xué)生對多元文化的理解與包容,增強(qiáng)跨文化交流能力,培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)新思維,拓展國際視野。

  科學(xué)貫通教育課程群:

  融合學(xué)科,培養(yǎng)科學(xué)思維

  科學(xué)貫通教育課程群圍繞數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科,開發(fā)貫通課程和跨學(xué)科綜合課程,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的綜合能力。

  研學(xué)實踐課程群:

  知行合一,增強(qiáng)實踐能力

  研學(xué)實踐課程群充分整合校內(nèi)外資源,形成系列化課程。每學(xué)年集中4至5天開展研學(xué)活動,如人文歷史類、自然科學(xué)類、勞動實踐類活動等,實現(xiàn)理論知識與實踐的深度融合,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校組織學(xué)生各地研學(xué),覽祖國河山,立少年壯志,培養(yǎng)社會責(zé)任感;通過各地文化體驗,促進(jìn)文化認(rèn)同,增強(qiáng)文化自信。

報名工作

  1.報名條件

 ?。?)面向海淀區(qū)所有學(xué)校、具有北京市普通高中升學(xué)資格和海淀區(qū)同一學(xué)校連續(xù)兩年初中學(xué)籍的初二學(xué)生;

  (2)愛黨愛國、愛學(xué)習(xí)、愛生活;身心健康、積極陽光,遵守中學(xué)生道德規(guī)范;

 ?。?)具備與培養(yǎng)方向相匹配的能力和素養(yǎng);

  2.報名時間:2025年7月22日至7月23日

  3.報名方式:

  具有報名資格的初二學(xué)生,可在規(guī)定時間內(nèi)登錄北京市“1+3”培養(yǎng)實驗平臺(網(wǎng)址:https://yjs.bjedu.cn),在區(qū)級實驗學(xué)校中選擇本校報名。(學(xué)生登錄報名網(wǎng)址即可查看自己是否有報名資格)。學(xué)生使用教育系統(tǒng)統(tǒng)一認(rèn)證登錄,用戶名和密碼與學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺相同,如忘記密碼可撥打平臺客服電話重置。已通過市級實驗學(xué)校面試的學(xué)生,不可再報名區(qū)級實驗學(xué)校。

面試工作

  1.面試比例:按照培養(yǎng)計劃,結(jié)合綜合素質(zhì)評價信息,按照1:3的比例確定面試名單。

  2.面試通知時間:7月25日;

  3.學(xué)生得到面試通知的方式:學(xué)校官網(wǎng)公布面試名單,并通過手機(jī)短信通知;

  4.面試時間:

  7月26日上午8:00——12:00;

  攜帶材料:身份證或?qū)W生卡;

  面試地點:中國人民大學(xué)附屬中學(xué)翠微學(xué)校高中校區(qū),北京市海淀區(qū)翠微路1號;

  5.面試方式:分組面試;

  面試流程:(1)校園門口,出示學(xué)生卡或身份證;(2)驗證身份后分組;(3)由老師引領(lǐng)到所在教室;(4)根據(jù)面試?yán)蠋煹闹噶钸M(jìn)行討論交流,回答問題,進(jìn)行面試活動;(5)完成面試后,老師帶出校門。

  6.面試結(jié)果公布的時間:7月28日;

  7.面試結(jié)果公布的方式:學(xué)校官網(wǎng)和手機(jī)短信;

  8.面試現(xiàn)場安排:面試室前后監(jiān)控錄像、學(xué)生疏導(dǎo)路線安排。

錄取工作

  1.錄取結(jié)果通知時間:7月28日;

  2.錄取結(jié)果公布方式:學(xué)校官網(wǎng)和手機(jī)短信;

  聯(lián)系方式

  1.咨詢電話:68211688、68150028;

  2.咨詢時間:

  7月21日—7月28日

  (上午8:30-11:00,下午13:30—17:00);

  3.學(xué)校官網(wǎng):

  http://rdfzcwxx.bjhdedu.cn/

  校長寄語

  陡坡不陡,強(qiáng)者更強(qiáng),愛與尊重創(chuàng)造奇跡。

  ——人大附中翠微學(xué)校校長 劉蓓

溫馨提示:

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聲明:本文信息來源于中國人民大學(xué)附屬中學(xué)翠微學(xué)校,由自主選拔在線團(tuán)隊(微信公眾號:zizzsw)排版編輯,如有侵權(quán),請及時聯(lián)系管理員刪除。

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