信息學奧賽備考過程中,讀題也是很重要的,題目讀的又快又準,能夠有效的提升解題的時間。接下來自主選拔在線團隊這篇文章為大家詳細解析信息學奧賽的讀題技巧,包括題目類型的識別、關(guān)鍵詞的把握、條件的篩選等方面。這些技巧有助于考生們更快地理解題意,提高解題的準確性和效率,是信息學奧賽備考的重要工具。
相關(guān)閱讀>>>信息學CCF CSP-J/S 2024常見問題匯總
推薦閱讀>>>信息學競賽賽程安排
“題目描述”
說起讀題,各位信奧選手可能有些不以為意,認為讀題只是把題目要求提取出來。
但事實上讀題遠沒有那么簡單,要想全面理解讀題,首先要明確題目分為哪幾個部分——題目描述,輸入輸出格式,樣例,數(shù)據(jù)規(guī)模約定。
先說最基本最簡單的第一部分,題目描述的用意就是讓選手懂得題目的大概意思,給選手拋出要解決的大致問題,但是大多數(shù)情況下,通過讀題我們什么都不能確定,既不能開始建模也不能直接去寫代碼。
如果你想盡量減少走錯路的可能,讀完題一定要立刻去關(guān)注數(shù)據(jù)規(guī)模約定。數(shù)據(jù)規(guī)模約定約束了你能使用的算法范圍,通過數(shù)據(jù)規(guī)模約定計算時間復雜度,再結(jié)合題面建模,最終才能獲得相對正確的做題方向。
“輸入輸出格式”
前面模擬的情況是一個我們大家都期望的開題流程,就是讀完題面看完數(shù)據(jù)規(guī)模約定,就可以直接進行題目解析,建模并解決問題。
但往往情況并不如人意,在半數(shù)以上時候,單純地讀完題目和數(shù)據(jù)規(guī)模約定,我們可能還是處在一頭霧水當中。這時候就要用到輸入輸出格式了。
輸入輸出格式的作用有二。
其一為幫助選手理解題面,將輸入輸出格式當中的每個變量與題目中一一對應,并且理解它們在題目中具體代表了什么,可以在一定程度上完善對題意的理解。
其二為防止不必要的錯誤,輸入輸出格式代表了評測系統(tǒng)對你的代碼輸入以及輸出判別,注意其中的細節(jié)可以顯著降低你因為格式錯誤得零分的可能。
比如作者在高中階段進行夏令營的時候,曾經(jīng)遇到過一道在這上面做手腳的題目。題目要求輸出的是“YE5”和“N0”,在這種字體下很難分別5與S,0與O的區(qū)別,如果只是想當然地輸出YES和NO,只能拿到出題人希望的零分。
“樣例“
最后到了樣例輸入輸出。很多選手只是把樣例作為測試自己程序正確性的第一道關(guān)卡,但這絕對是大材小用。
樣例作為程序的測試只是他最末端的作用,畢竟以樣例的數(shù)據(jù)規(guī)模,我們可以手造出很多與其類似的數(shù)據(jù)。那樣例是用來做什么的呢?既然把它放到讀題這里面講,樣例自然也對讀題具有相當?shù)膸椭?/p>
程序,是人類對計算機下達的指令,只是將其中重復的部分交給計算機解決。
所以,當你不能決定使用何種方式解決問題時,不妨仔細觀察樣例,利用多種方案模擬達到樣例的輸入輸出結(jié)果,在大腦中過一遍解決方案。這樣,才可以把樣例利用到極致。最后的最后,樣例還具有查漏補缺的作用。
大部分具有多個樣例的題目,第一個之外的樣例,要么對應著一種特殊情況,要么對應著一種思維誤區(qū)。通過對樣例的解析,可以提前預防多種錯誤,提高效率與正確程度。
在信奧的備考當中,除了考前有計劃有目標的訓練,考試當中也有相當多的技巧。關(guān)于讀題方面的技巧分享大概就是這些方面,祝各位信奧選手能取得自己心儀的成績!
溫馨提示:
從近幾年高校招生政策來看,競賽對于考生升學的意義重大,您是否對高考升學政策充滿疑問?歡迎大家掃描下方二維碼加入"2025強基評價交流群",第一時間獲取最新的特殊類型招生、高考資訊和升學指導。與老師互動,和同伴交流,讓每一步規(guī)劃都精準有效,快快加入我們吧~
掃一掃即可進群
?
如果加群失敗,可在企業(yè)微信聯(lián)系人中添加妮妮老師(微信號:13311095027)好友,備注:省市-高考年份-選科,邀您進群~