2025年高考作文素材中，精心挑選的100位人物，按照不同的分類(lèi)呈現(xiàn)，他們的事跡各異，卻共同詮釋著堅(jiān)韌、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、愛(ài)國(guó)等永恒的主題?？靵?lái)一起學(xué)習(xí)下吧！

在語(yǔ)文試卷中，占分值比例最大，最受關(guān)注的就是作文，所以有“得作文者得高考”一說(shuō)。但作文水平的提升，遠(yuǎn)非一朝一夕之事，而是重在平時(shí)積累！自主選拔在線為考生們精心準(zhǔn)備了《2025高考熱點(diǎn)作文素材匯編》電子版資料，參考學(xué)習(xí)價(jià)值極大，非常實(shí)用，建議收藏背誦，趕快領(lǐng)??！

一、科技科研類(lèi)

天文航天領(lǐng)域

南仁東：事跡是廿二春秋櫛風(fēng)沐雨，建成天眼。他是 “天眼之父”，主題為天文探索、科研奉獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)在于推動(dòng)了我國(guó)射電天文學(xué)的巨大進(jìn)步，讓中國(guó)在該領(lǐng)域擁有世界領(lǐng)先的設(shè)備，為探索宇宙奧秘提供了強(qiáng)大工具。

潘建偉：無(wú)懼飛沙，在酒泉的戈壁碎石中發(fā)射了世界第一顆量子衛(wèi)星墨子號(hào)。他處于科技前沿，勇于探索，為國(guó)家?guī)?lái)科技榮耀，推動(dòng)了量子通信領(lǐng)域的發(fā)展。

桂海潮：經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想成為英雄航天員。展現(xiàn)了敢于突破、勵(lì)志的新時(shí)代青年航天夢(mèng)想故事。

王亞平：8 年時(shí)間重返太空，日復(fù)一日訓(xùn)練，為千萬(wàn)孩子播種 “航天夢(mèng)”，體現(xiàn)航天精神夢(mèng)想播種和堅(jiān)持不懈。

孫家棟：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)排除萬(wàn)難送人造衛(wèi)星上天，是航天英雄，推動(dòng)我國(guó)人造衛(wèi)星事業(yè)發(fā)展。

劉中民團(tuán)隊(duì)：研發(fā)煤制烯烴技術(shù)，從無(wú)到有，從實(shí)驗(yàn)室到工業(yè)應(yīng)用，從第一代到第三代，因受到國(guó)際油價(jià)等因素影響，時(shí)而備受關(guān)注，時(shí)而無(wú)人問(wèn)津，但劉中民始終堅(jiān)持著，而且堅(jiān)持了40余年。

芯片、物理等科研領(lǐng)域

黃芊芊：潛心科研，推動(dòng)芯片制造發(fā)展，獲得多項(xiàng)發(fā)明專利。創(chuàng)新引領(lǐng)、愛(ài)國(guó)情懷，是巾幗科才。

吳於人：72 歲堅(jiān)持物理科普教育 16 年，將晦澀知識(shí)變得通俗有趣，體現(xiàn)創(chuàng)新教育、科普傳播等精神。

于敏：默默無(wú)聞 28 年為國(guó)防安全構(gòu)筑核武護(hù)盾，還在氫彈研究取得重大突破，主題是國(guó)防科技、默默奉獻(xiàn)、核武研究，是我國(guó)核武器發(fā)展的關(guān)鍵人物。

林俊德：五十星霜深藏功名，教瀚海黃沙騰核云，是核武英雄，體現(xiàn)隱姓埋名、家國(guó)情懷，為國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

鄧稼先：為研制 “兩彈一星” 離家28 年，保密至深，展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷、無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家榮耀做出巨大貢獻(xiàn)。

程開(kāi)甲：放棄國(guó)外待遇，學(xué)成歸國(guó)獻(xiàn)身核武器研究，是兩彈一星元?jiǎng)祝苿?dòng)我國(guó)核武器研究發(fā)展。

其他科技領(lǐng)域

顧秋亮：徒手感知 0.2 絲誤差，確保 “蛟龍?zhí)?rdquo; 安全，保障了深海探測(cè)裝備的精密性。

李峰：在高倍顯微鏡下追求 1 微米精度，護(hù)航火箭，體現(xiàn)精密加工、微米追求、火箭護(hù)航的工匠精神。

潘從明：歷經(jīng)數(shù)萬(wàn)次反復(fù)試驗(yàn)改進(jìn)提純工藝，展現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取、工匠精神，實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破。

池昭就：鉗工池昭就勤學(xué)苦練，處理零件誤差僅 0.005 毫米，體現(xiàn)勤學(xué)苦練、精益求精的職業(yè)技能。

蔡韜：和團(tuán)隊(duì)成員做實(shí)驗(yàn) 3 年實(shí)現(xiàn)人工合成淀粉 “0 到 1” 的突破，體現(xiàn)科技創(chuàng)新精神。

王猛：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)潛心研究多年，首次發(fā)現(xiàn)液氮溫區(qū)鎳氧化物超導(dǎo)體，在物理科研有貢獻(xiàn)。

王浩澤：多年鉆研新型火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定理想、苦練本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)了從造火箭到坐火箭的人生跨越

二、醫(yī)療健康類(lèi)

醫(yī)學(xué)研究與治療領(lǐng)域

顧方舟：躬耕杏林?jǐn)?shù)十載，研制糖丸消匿小兒麻痹，是醫(yī)學(xué)泰斗、糖丸之父，為兒童健康做出巨大貢獻(xiàn)。

屠呦呦：遍尋古籍、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，研發(fā)青蒿素，獲得醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)，在瘧疾治療等方面意義重大。

李桓英：放棄國(guó)外優(yōu)渥生活，回國(guó)奮斗半個(gè)多世紀(jì)，致力于麻風(fēng)病防治，體現(xiàn)家國(guó)情懷、醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)。

吳天一：扎根高原五十載，以 “藏族適應(yīng)生理學(xué)” 診療救治上萬(wàn)藏族群眾，醫(yī)者仁心，藏族群眾健康守護(hù)者。

葉嘉瑩：鮐背之年畢生致力于傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化，撰寫(xiě) 19 部詩(shī)詞著作傳承文明，雖非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，但在文化滋養(yǎng)心靈健康方面有作用。

醫(yī)療公益與服務(wù)領(lǐng)域

萬(wàn)佐成、熊庚香夫婦：創(chuàng)辦愛(ài)心廚房，18 年用愛(ài)溫暖煙火人間，傳播人間大愛(ài)。

朱麗華：自學(xué)成為盲人中醫(yī)師，為100 多名殘疾人提供工作崗位，還熱心公益，體現(xiàn)苦難與堅(jiān)強(qiáng)、凡人善舉。

烏蘭：白手起家，挖掘、整理散落民間的蒙醫(yī)傳統(tǒng)療術(shù)，首創(chuàng)正規(guī)的蒙醫(yī)五療科，讓蒙醫(yī)藥惠及更多人。

三、文化教育類(lèi)

文化傳承與藝術(shù)領(lǐng)域

樊錦詩(shī)：戈壁深處孤燈相伴，勤奮夜讀寫(xiě)莫高，守護(hù)莫高窟文化。

劉思麟：致力于故宮文物修復(fù)，業(yè)余時(shí)間 PS 老照片，守護(hù)故宮文物。

阿炳、貝多芬：在命運(yùn)考驗(yàn)面前，阿炳以《二泉映月》、貝多芬以《命運(yùn)交響曲》展現(xiàn)藝術(shù)力量，體現(xiàn)逆境堅(jiān)持。

蓋叫天：京劇表演藝術(shù)家，8 歲學(xué)戲，70 多歲仍練功，體現(xiàn)京劇藝術(shù)傳承和苦練基功。

馬趙凌云：4歲開(kāi)始習(xí)武，一心推廣峨眉武術(shù)歷史文化，熬過(guò)不溫不火、無(wú)人問(wèn)津，讓更多人看到中華武術(shù)的魅力。

楊致儉：整理對(duì)比歷代40多個(gè)《秋鴻》譜本，重新組織節(jié)拍、勾勒音樂(lè)情緒，讓已成絕響的古譜煥發(fā)新生。

單小花：“農(nóng)民作家” 在田間勞作之余寫(xiě)西海固故事，體現(xiàn)鄉(xiāng)土文學(xué)創(chuàng)作。

周肪：繪制壁畫(huà)時(shí)先畫(huà)草圖聽(tīng)取意見(jiàn)，再修改，體現(xiàn)吸納意見(jiàn)的藝術(shù)創(chuàng)作精神。

壁畫(huà)修復(fù)師樊再軒：從業(yè)40余年，一心研究石窟壁畫(huà)與雕塑的修復(fù)方案

教育領(lǐng)域

張桂梅：扎根大山數(shù)十年，點(diǎn)燃女子求學(xué)夢(mèng)，改變大山窮苦女孩子命運(yùn)，體現(xiàn)教育公平、女性力量。

徐本禹：走進(jìn)大山深處支教，扛起責(zé)任，是支教楷模。

于潔：從教 34 年，用書(shū)信等形式與學(xué)生交流，是師德典范。

彭玉生：訪遍村里千余戶，幫助山里娃走進(jìn)大學(xué)校園，體現(xiàn)教育扶貧。

四、體育競(jìng)技類(lèi)

全紅嬋：以 “水花消失術(shù)” 驚艷評(píng)委，體現(xiàn)積淀與爆發(fā)、奮斗與成功。

蘇炳添：在奧運(yùn)賽場(chǎng)展現(xiàn)中國(guó)速度，體現(xiàn)奧運(yùn)精神、體育榮耀。

郎朗：無(wú)數(shù)個(gè)默默練習(xí)日日夜夜終成名，是鋼琴大師，體現(xiàn)默默練習(xí)成就夢(mèng)想。

羽生結(jié)弦：受傷又爬起，堅(jiān)持苦練成冰上英姿，是花滑王子。

蘇翊鳴：立志征戰(zhàn)冬奧會(huì)，經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度訓(xùn)練奪冠，體現(xiàn)冬奧夢(mèng)想與堅(jiān)持。

五、農(nóng)業(yè)農(nóng)村與生態(tài)環(huán)境類(lèi)

農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域

袁隆平：扎根農(nóng)業(yè)科研半世紀(jì)，解決溫飽問(wèn)題，是雜交水稻之父，保障糧食安全。

黃大發(fā)：鑿出 “大發(fā)渠”，實(shí)干兌現(xiàn)誓言，是水利英雄，改變農(nóng)村面貌。

“新愚公” 李保國(guó)：35 年扎根太行山，科技興山，推動(dòng)山區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

沈克泉父子：卅一寒暑櫛風(fēng)沐雨，讓渠塘田壟油菜茂，助力農(nóng)業(yè)。

張紹鈴：走遍20多個(gè)主產(chǎn)梨省份的120多個(gè)縣市，為各地梨產(chǎn)業(yè)把脈問(wèn)診，一心只為“梨業(yè)強(qiáng)、梨農(nóng)富、梨鄉(xiāng)美”。

鄧迎香：作為村黨支部書(shū)記帶領(lǐng)村民鑿出 “麻懷出路”，體現(xiàn)帶領(lǐng)致富的愚公精神。

毛相林：向絕壁要天路，帶頭賣(mài)豬賣(mài)糧，鑿出 “天路”，帶來(lái)脫貧致富希望。

生態(tài)環(huán)境治理領(lǐng)域

石光銀：與荒沙堿灘抗?fàn)?40 多年，營(yíng)造綠色長(zhǎng)城，是環(huán)保先鋒、治沙英雄。

塞罕壩人：堅(jiān)守沙漠幾代時(shí)光，滋養(yǎng)郁綠蔥蘢，體現(xiàn)塞罕壩精神。

谷文昌：率領(lǐng)群眾種植木麻黃，改變風(fēng)沙肆虐環(huán)境，是生態(tài)治理典范。

楊善洲：在大亮山造就莽莽林海，惠及群眾，是綠化造林功臣。

徐先英：在治沙一線堅(jiān)守近 40 年，研制新型治沙裝備，推廣治沙技術(shù)。

“剛強(qiáng)兄弟” 許志剛、許志強(qiáng)：義務(wù)植樹(shù) 50 余載，在黃土高原 “種” 出綠色江南。

六、社會(huì)公益與平凡善舉類(lèi)

洪成木：外賣(mài)小哥 3 年幫助 72 位走失人員回家，是凡人善舉。

廣東陽(yáng)江老人李霞：生前向困難人士捐款 20 多萬(wàn)元，家人捐出余款，體現(xiàn)愛(ài)心傳遞。

00 后小伙陳啟源、索澤輝：備考研究生期間捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，體現(xiàn)愛(ài)心奉獻(xiàn)。

七、英雄楷模與家國(guó)情懷類(lèi)

衛(wèi)國(guó)戍邊與軍事英雄領(lǐng)域

祁發(fā)寶：衛(wèi)國(guó)戍邊英雄，用生命踐行 “決不把領(lǐng)土守小了” 的誓言，體現(xiàn)家國(guó)情懷。

張超：面對(duì)戰(zhàn)機(jī)故障，用生命完成軍人最后的使命，體現(xiàn)軍人使命。

杜富國(guó)：排雷戰(zhàn)士以血肉擋住危險(xiǎn)，書(shū)寫(xiě)使命擔(dān)當(dāng)。

張子權(quán)：道出禁毒民警鐵血本色，勇于擔(dān)當(dāng)。

陳永虎：展現(xiàn)警察忠誠(chéng)本能，無(wú)私奉獻(xiàn)。

王海：抗美援朝一等功臣，與戰(zhàn)友巡天衛(wèi)國(guó)，展示抗美援朝精神。

社會(huì)各界楷模領(lǐng)域

焦裕祿：帶領(lǐng)群眾治理 “三害”，身患重疾仍堅(jiān)持，體現(xiàn)為民服務(wù)精神。

廖俊波：敢闖敢試、苦干實(shí)干，留下佳話，是惠民利民的榜樣。

張富清：把赫赫軍功鎖箱子里，一心扎根貧困山區(qū)，體現(xiàn)隱姓埋名、扎根山區(qū)的精神。

黃文秀：放棄大城市工作，生命定格在扶貧路上，是扶貧英雄。

張小娟：甘肅舟曲扶貧干部，下鄉(xiāng)途中遇難，體現(xiàn)生命獻(xiàn)公的精神。

王繼才：26 歲登開(kāi)山島一守 32 年，堅(jiān)守海防，是海防英雄。

張定宇：身患絕癥與時(shí)間賽跑，體現(xiàn)英雄精神、無(wú)私奉獻(xiàn)。

陳陸：為救援群眾犧牲在洪水中，詮釋守好廬江的誓言。

何功偉：為實(shí)現(xiàn)救國(guó)愿景慷慨就義，寫(xiě)就了“縱刀鋸斧鉞加諸頭項(xiàng)”、獻(xiàn)身真理之心“亦萬(wàn)不可動(dòng)”的英勇。

譚嗣同：在社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)選擇犧牲自己，是改革先驅(qū)。

蔡和森：立下“匡復(fù)有吾在，與人撐巨艱。忠誠(chéng)印寸心，浩然充兩間”的誓言，與敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)到生命的最后一刻

彭雪楓：時(shí)常經(jīng)手大筆錢(qián)款、連5分錢(qián)公款都在賬面記清

朱彥夫：用25年時(shí)間帶領(lǐng)鄉(xiāng)親治山治水，改變了家鄉(xiāng)貧窮落后面貌。

偉人領(lǐng)域

周恩來(lái)：在日本求學(xué)期間，閱讀了大量介紹社會(huì)主義和馬克思主義基本原理的書(shū)籍。他在日記中寫(xiě)道：想要想比現(xiàn)在還新的思想，做要做現(xiàn)在最新的事情，學(xué)要學(xué)離現(xiàn)在最近的學(xué)問(wèn)。

八、歷史人物與思想哲學(xué)類(lèi)

莊子：聽(tīng)從內(nèi)心召喚，寧可做 “曳尾于涂中” 的烏龜，體現(xiàn)莊子哲學(xué)。

孔子：為心底安然，甘愿游說(shuō)一生，傳播孔子思想。

屈原：懷沙江詮釋愛(ài)國(guó)情懷，展現(xiàn)文人悲劇和民族精神。

陶潛：歸隱田園，守護(hù)真性與個(gè)性，體現(xiàn)超脫世俗。

蘇東坡：因?yàn)闉跖_(tái)詩(shī)案身陷囹圄，被貶黃州，但他在挫折的道路上收獲了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的坦然。

王陽(yáng)明：因?yàn)閷?duì)宦官集團(tuán)發(fā)出一聲吶喊，而被下進(jìn)錦衣衛(wèi)的詔獄之中，但他從黑暗的地獄中窺見(jiàn)了光明的力量。

宋襄公：面對(duì)楚師，狃于舊 “禮” 致慘敗，帶來(lái)歷史教訓(xùn)。

張儀：家境貧寒，求事魏王而不得，投靠楚相而被打，投奔蘇秦卻遭辱，但他沒(méi)有心灰意冷，聽(tīng)天由命，憑著一股韌勁，他從逆境中爬起來(lái)，爬到歷史顯眼的位置。

九、跨界創(chuàng)新與勵(lì)志奮斗類(lèi)

“廚師畫(huà)家” 劉濤：在鍋碗瓢盆中作畫(huà)，走向世界，體現(xiàn)跨界藝術(shù)創(chuàng)新。

“外賣(mài)詩(shī)人” 王計(jì)兵：在等餐間隙創(chuàng)作詩(shī)歌，體現(xiàn)平凡生活中的詩(shī)。

保安李文龍：3 年背下 1.5 萬(wàn)個(gè)單詞考上本科，體現(xiàn)逆襲人生。

宿管阿姨原夢(mèng)園：49 歲和兒子一起考上研究生，體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)。

唐笑宇：從夢(mèng)想“成為全廠最好的煉鋼工”，到獲得世界級(jí)技能大獎(jiǎng)，再到當(dāng)選黨的二十大代表，河鋼集團(tuán)邯鋼公司邯寶煉鋼廠轉(zhuǎn)爐車(chē)間主任唐笑宇在煉鋼廠里追逐夢(mèng)想。他不斷摸索創(chuàng)新冶煉工藝，為企業(yè)節(jié)本增效，從上料工成長(zhǎng)為技術(shù)帶頭人。

何賢達(dá)：從炊事員成長(zhǎng)為 “導(dǎo)彈兵王”，體現(xiàn)執(zhí)著追求。

孫景南：30 多年解決焊接技術(shù)難題，見(jiàn)證軌道交通奮進(jìn)歷程。

宋令東：從鄉(xiāng)村少年到飛行員，再到航天員，始終相信堅(jiān)定信念和努力能抵達(dá)夢(mèng)想彼岸。