2025年3月23日，武漢二中舉辦了校園開(kāi)放日活動(dòng)，今年武漢二中將擴(kuò)招150人，招生計(jì)劃人數(shù)為750人，設(shè)置領(lǐng)航班、致遠(yuǎn)班、求真班、礪志班四個(gè)班型?；顒?dòng)還介紹了哪些信息，跟隨自主選拔在線(xiàn)一起來(lái)看。

溫馨提示：

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2025年武漢二中校園開(kāi)放日活動(dòng)情況

一、班型介紹：

2個(gè)教練，競(jìng)賽、強(qiáng)基各1個(gè)；拔尖班2個(gè)，高分班7個(gè)。

第一層次：領(lǐng)航班（競(jìng)賽班、拔尖班、人文實(shí)驗(yàn)班）

第二層次：致遠(yuǎn)班；原：超高分班

第三層次：求真班；原：高分班

第四層次：勵(lì)志班；原：平行班

二、簽約信息

1、元調(diào)520-530可簽約致遠(yuǎn)班型。

2、元調(diào) 520有希望報(bào)考武漢二中。

3、四調(diào)之后談升約，中考分?jǐn)?shù)高也可升班，高中階段兩次大考進(jìn)入年級(jí)前100可申請(qǐng)升班。

4、本次活動(dòng)只游園不簽約。

三、高考成績(jī)

2024年高考物理類(lèi)平均分620（位于武漢市第4）

歷史類(lèi)平均分545（位于武漢市第 14）

四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

在武漢二中同學(xué)優(yōu)美的開(kāi)場(chǎng)歌舞表演之后，校園開(kāi)放日活動(dòng)正式開(kāi)始。

武漢市第二中學(xué)校長(zhǎng)肖平安在致歡迎詞中說(shuō)，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科競(jìng)賽和全面發(fā)展齊頭并進(jìn)，堅(jiān)決摒棄拔苗助長(zhǎng)、急功近利的教學(xué)方式，因材施教，強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出能力，注重學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

武漢二中的“主體教育”課程體系，緊扣“新課程新教材新高考”，是國(guó)家級(jí)示范校亮點(diǎn)工程，為學(xué)生全面發(fā)展、特色發(fā)展搭建了豐富的平臺(tái)。在武漢二中，從模聯(lián)、辯論社、文學(xué)社到魔術(shù)社、音樂(lè)社、心理社，從主持人大賽、書(shū)法比賽到新詩(shī)創(chuàng)作大賽···社團(tuán)活動(dòng)、年級(jí)文化交流精彩紛呈。二中學(xué)子將歷史哲思化作辯論賽場(chǎng)的鋒芒，用社區(qū)服務(wù)丈量知識(shí)溫度，用田野調(diào)查解碼萬(wàn)物方程，使教育在生活劇場(chǎng)完成了終極驗(yàn)證——這是教育最美的知行合一。

武漢二中堅(jiān)持開(kāi)展了20年的“十大走進(jìn)”德育課程，因形式豐富、參與面廣而成為每一屆學(xué)生美好的青春記憶；學(xué)校藝體全能，?；@球隊(duì)?wèi)?zhàn)功赫赫，為國(guó)家培養(yǎng)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員60余人，曾代表中國(guó)遠(yuǎn)赴美國(guó)參加世界中學(xué)生籃球比賽，榮獲第七名；學(xué)生的藝術(shù)展春節(jié)期間在壹方展出，獲得各界好評(píng)。正所謂五育并舉全面發(fā)展才能百花齊放，萬(wàn)千青衿抽枝展葉方能蔚然成林，而這才是教育最本真的模樣。

學(xué)生代表高三（12）班的王鐘偉和高三（6）班的徐一諾先后走上主席臺(tái)，分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受。

高三（12）班的王鐘偉認(rèn)為，武漢二中不僅是求知的殿堂，更是連接外界的橋梁，引領(lǐng)學(xué)生邁向更廣闊的天地。至今他猶記學(xué)校組織的大學(xué)先修課程，來(lái)自武漢大學(xué)的教授親臨學(xué)校，為全校的優(yōu)秀學(xué)子搭建了“更上一層樓”的階梯。在這堂通識(shí)課上，他領(lǐng)悟柏拉圖《理想國(guó)》和“洞穴之喻”的深邃哲思，領(lǐng)略了從DNA雙螺旋到其半保留復(fù)制的精妙結(jié)構(gòu)，窺見(jiàn)了歐幾里德《幾何原本》與非歐幾何理論的思想碰撞，邂逅了愛(ài)因斯坦相對(duì)論的妙趣橫生?；赝@段奇妙的旅程，知識(shí)的海洋任他遨游，大學(xué)的廣袤天地對(duì)他展開(kāi)冰山一角。

他對(duì)二中情懷，不止于校園內(nèi)，還藏于校園周邊。每日飯點(diǎn)，是繁忙學(xué)習(xí)生活旁逸斜出的一抹放松閑適。在武漢二中周邊，覓食可謂易如反掌。鴨血粉絲麻辣燙，蜜雪冰城餛飩王，魚(yú)糊湯粉雞冠餃，熊與明治豆花香，攜三兩好友，談瑣事無(wú)數(shù)，最樸實(shí)的飯菜都將變成回憶中的佳肴。在武漢二中“仰觀宇宙之大”，走出校園則“俯察品類(lèi)之盛”，這里是熙熙攘攘中的靜謐桃源，也是書(shū)香縈繞的塵世樂(lè)土。

他心中的二中，有朋友也有對(duì)手，有奮斗也有坎坷，有歡笑也有熱淚，都是不可割舍的二中記憶。

高三（6）班的徐一諾像現(xiàn)場(chǎng)參觀者們分享了校園內(nèi)外生活。她說(shuō)，走進(jìn)校園，古樸典雅的教學(xué)樓如一座熠熠生輝的知識(shí)寶庫(kù)，靜靜佇立，它不僅是每天學(xué)習(xí)的地方，更是追夢(mèng)的起點(diǎn)。在校園里，我們盡情汲取知識(shí)養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)走出校園，我們向著更廣闊的天地、更全面的發(fā)展大步邁進(jìn)。社團(tuán)活動(dòng)、文體競(jìng)賽、志愿服務(wù)等各式各樣的活動(dòng)，如同五彩顏料，將我們的青春涂抹得絢爛多姿。

我們走進(jìn)紫陽(yáng)湖公園，近距離領(lǐng)略漢劇那獨(dú)具一格的魅力——婉轉(zhuǎn)的唱腔、精美的服飾，似有穿越時(shí)光之力，讓我們深深沉醉其中；我們奔赴紅安，追尋先輩們的足跡，穿越歲月的長(zhǎng)河，感受他們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神；我們前往山清水秀的姚家山革命文化教育基地，在自然與歷史的交融中收獲知識(shí)與感悟；我們還踏入華中科技大學(xué)和武漢大學(xué)，去觸摸高校濃厚的學(xué)術(shù)氣息，憧憬未來(lái)的學(xué)術(shù)之路。豐富多元的活動(dòng)不僅讓我們開(kāi)拓眼界、碰撞思想，還讓我們結(jié)識(shí)了志同道合的朋友，共同追逐夢(mèng)想。就拿人文藝術(shù)節(jié)來(lái)說(shuō)，每一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)打磨，每一個(gè)表情的細(xì)致雕琢。最終贏得臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。那一刻，我真切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量，也更加篤定內(nèi)心的想法：選擇這所學(xué)校，便是選擇與優(yōu)秀者同行，共同踏上追求真理、勇攀卓越的征程 。

會(huì)后，家長(zhǎng)和學(xué)生們參觀了十大走進(jìn)、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生書(shū)畫(huà)、教室、圖書(shū)館、競(jìng)賽部、博士實(shí)驗(yàn)室、外教英語(yǔ)角、學(xué)子餐廳、3V3籃球賽等學(xué)校場(chǎng)館和設(shè)施?，F(xiàn)場(chǎng)，家校雙方溝通熱情高漲，場(chǎng)面十分火爆。

武漢二中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年武漢二中將擴(kuò)招150人，招生計(jì)劃人數(shù)為750人，設(shè)置領(lǐng)航班、致遠(yuǎn)班、求真班、礪志班四個(gè)班型。