近日，香港科技大學(xué)（廣州）正式獲批增設(shè)4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、5個(gè)碩士項(xiàng)目及1個(gè)博士項(xiàng)目。此次新增的10個(gè)專(zhuān)業(yè)及項(xiàng)目均面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)發(fā)展急需，依托港科大（廣州）獨(dú)特的融合學(xué)科大學(xué)辦學(xué)定位，配備一流的師資和辦學(xué)條件，致力于培養(yǎng)更多創(chuàng)新型、復(fù)合型的領(lǐng)軍人才。具體詳情跟隨自主選拔在線(xiàn)新高考團(tuán)隊(duì)一起來(lái)看！

港科大（廣州）獲批增設(shè)4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及6個(gè)碩博項(xiàng)目

今年，港科大（廣州）的本科招生專(zhuān)業(yè)數(shù)量增加至7個(gè)，分別為：人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)器人工程、金融科技、微電子科學(xué)與工程，為廣大考生提供更多優(yōu)質(zhì)選擇。

香港科技大學(xué)（廣州）本科新增四專(zhuān)業(yè)，本碩博貫通式培養(yǎng)全覆蓋。在本科學(xué)歷教育方面，港科大（廣州）今年新增四個(gè)招生專(zhuān)業(yè)，分別為：

材料科學(xué)與工程：致力于探索新材料和改進(jìn)現(xiàn)有材料，推動(dòng)技術(shù)革新和社會(huì)進(jìn)步，培養(yǎng)具備跨學(xué)科融合思維和智能技術(shù)應(yīng)用能力的新一代材料科學(xué)家與工程師；

機(jī)器人工程：聚焦機(jī)器人領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，培養(yǎng)勝任機(jī)器人及具身智能等相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、教育教學(xué)、工程管理等工作的新一代機(jī)器人領(lǐng)域人才；

金融科技：致力于推動(dòng)科技賦能金融“五篇大文章”，服務(wù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，培養(yǎng)擁有家國(guó)情懷與國(guó)際視野、兼具創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的新一代金融科技人才；

微電子科學(xué)與工程：芯片是微電子專(zhuān)業(yè)的核心，也是人工智能的根基，涵蓋芯片設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用，半導(dǎo)體器件與材料，集成電路設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）等領(lǐng)域。

港科大（廣州）自2023年起招收第一批本科生，目前已有兩屆本科學(xué)生。學(xué)校的本科教育特色鮮明，以本碩連讀和本博直讀模式進(jìn)行貫通式培養(yǎng)，培育面向未來(lái)的創(chuàng)新人才。本科教育實(shí)行大類(lèi)培養(yǎng)與分階段培養(yǎng)，前兩年不分專(zhuān)業(yè)，第三年進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。港科大（廣州）創(chuàng)新構(gòu)建書(shū)院制育人體系，融合課內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，打造活力學(xué)習(xí)與生活共同體。書(shū)院通過(guò)“學(xué)術(shù)導(dǎo)師－學(xué)生發(fā)展導(dǎo)師－朋輩教練”三位一體的支持體系，提供貫穿大學(xué)全過(guò)程的全人發(fā)展指導(dǎo)。

為了鼓勵(lì)和支持本科生參與科研，港科大（廣州）于2024年6月首次推出本科生科研“五個(gè)一”計(jì)劃，由一位教授全程指導(dǎo)一名本科學(xué)生，組隊(duì)開(kāi)展一項(xiàng)科研課題，進(jìn)入一個(gè)實(shí)驗(yàn)室接觸先進(jìn)科研儀器設(shè)備，項(xiàng)目完成后通過(guò)各種形式產(chǎn)出一項(xiàng)科研實(shí)踐成果。全校有70%本科生參與此項(xiàng)目。2025年，學(xué)校全新推出香港科技大學(xué)（廣州）“探索者”本科生科研計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系教授，通過(guò)自主選題開(kāi)展實(shí)踐研究，為本科生打造科研自由探索的空間。通過(guò)師生協(xié)作，激發(fā)青年學(xué)子的科學(xué)探索熱情與創(chuàng)造性思維，提前培養(yǎng)具有前瞻性思維和實(shí)踐能力的科技創(chuàng)新人才。

碩博新增六個(gè)項(xiàng)目

包括MBA+項(xiàng)目

在碩博士教育方面，港科大（廣州）今年將新增以下6個(gè)項(xiàng)目。特別值得一提的是，港科大（廣州）的授課型碩士項(xiàng)目創(chuàng)新性地構(gòu)建了"學(xué)術(shù)+實(shí)踐"雙主線(xiàn)培養(yǎng)模式，重視實(shí)踐，為所有學(xué)生提供在行業(yè)龍頭企業(yè)或科研院所進(jìn)行不少于一學(xué)期的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

授課型碩士項(xiàng)目

智能制造（理學(xué)碩士）：致力于培養(yǎng)智能設(shè)計(jì)制造、傳感檢測(cè)、數(shù)據(jù)分析與控制等領(lǐng)域的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才，通過(guò)學(xué)科交叉創(chuàng)新，為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、管理和優(yōu)化等智能制造流程與系統(tǒng)所需的全面技能與知識(shí)；

碳中和與綠色金融（理學(xué)碩士）：旨在培養(yǎng)能夠引領(lǐng)綠色低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的復(fù)合型高端人才。課程體系突出“雙碳+金融”特色，聚焦能源革命、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、綠色金融、碳市場(chǎng)等關(guān)鍵領(lǐng)域；

計(jì)算藝術(shù)（藝術(shù)碩士）：將在計(jì)算媒體和藝術(shù)的關(guān)鍵領(lǐng)域提供系統(tǒng)性技能訓(xùn)練，如AI藝術(shù)、創(chuàng)意編碼、3D動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)、虛擬和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等。

研究型碩、博項(xiàng)目

碳中和與氣候變化（哲學(xué)碩士、哲學(xué)博士）：強(qiáng)調(diào)理工科與人文社科的深度交叉融合，課程體系涵蓋低碳技術(shù)、碳中和政策、綠色金融與經(jīng)濟(jì)、AI+等多個(gè)領(lǐng)域，將培養(yǎng)一批勝任"雙碳"工作、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的"高精尖缺"復(fù)合型人才。

MBA項(xiàng)目

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工商管理（MBA+）：MBA+突破傳統(tǒng)工商管理培養(yǎng)框架，通過(guò)項(xiàng)目式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，以及AI、金融科技等某一“ X”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)投資和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)思維能力，使其成長(zhǎng)為兼具專(zhuān)業(yè)深度和跨界視野的新一代企業(yè)家、投資者和商業(yè)領(lǐng)袖。

港科大（廣州）碩、博士項(xiàng)目均屬境外碩博士學(xué)位教育，采取自主招生、申請(qǐng)審核制，錄取標(biāo)準(zhǔn)不低于香港科技大學(xué)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)在香港地區(qū)的錄取標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生完成學(xué)業(yè)并達(dá)到畢業(yè)要求后，將獲頒香港科技大學(xué)的學(xué)位證書(shū)。

依托香港科技大學(xué)雄厚的學(xué)術(shù)實(shí)力，在“港科大一體，雙?；パa(bǔ)”的理念指引下，港科大（廣州）開(kāi)創(chuàng)性地采用融合學(xué)科學(xué)術(shù)架構(gòu)，面向世界科研的前沿、響應(yīng)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略需求，為人類(lèi)面臨的復(fù)雜挑戰(zhàn)尋求創(chuàng)新解決方案。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇港科大（廣州），意味著選擇了世界一流的師資、為創(chuàng)新人才“定制”的人才培養(yǎng)方案、國(guó)際化的求學(xué)環(huán)境和豐富的交流交換機(jī)遇。港科大（廣州）的師資隊(duì)伍聚集全球英才，包括港科大的資深教授，以及從全球知名高校、科研機(jī)構(gòu)引進(jìn)的高水平人才。根據(jù)斯坦福大學(xué)發(fā)布的“全球前2％頂尖科學(xué)家榜單2024”，港科大（廣州）有近15%的學(xué)術(shù)人員入選。港科大（廣州）的實(shí)驗(yàn)室等科研設(shè)施設(shè)備高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，達(dá)到中國(guó)領(lǐng)先、世界一流的水平。港科大（廣州）已有14個(gè)中央研究設(shè)施投入使用，更多新的中央研究設(shè)施正在規(guī)劃與籌備中。港科大（廣州）與港科大的中央研究設(shè)施形成互補(bǔ)，兩校師生可以共享共用。

港科大（廣州）采用英文為主要教學(xué)語(yǔ)言，國(guó)際化特色鮮明。學(xué)校自2022年建成后，即向中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)和國(guó)際學(xué)生敞開(kāi)懷抱，為來(lái)自世界各地的學(xué)生提供多元、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。建校以來(lái)，港科大（廣州）堅(jiān)持在地國(guó)際化和拓展國(guó)際合作關(guān)系并重，校內(nèi)已有來(lái)自全球22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的國(guó)際學(xué)生和教職工，與劍橋大學(xué)、魯汶大學(xué)、東京大學(xué)和斯坦福大學(xué)等50余所世界一流的高等學(xué)府進(jìn)行深度合作交流，簽署10余個(gè)各類(lèi)合作協(xié)議，為學(xué)生創(chuàng)造豐富、優(yōu)質(zhì)的海外交流交換機(jī)會(huì)。