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西北工業(yè)大學數學與統(tǒng)計學院招生專業(yè)介紹

2025-05-21 12:42|編輯: 赫敏|閱讀: 16

摘要

西北工業(yè)大學數學專業(yè)怎么樣?強基班、數學與交叉科學拔尖班有什么區(qū)別?師資力量如何?一起來看詳細介紹。

西北工業(yè)大學數學類(強基班)、數學類(數學與交叉科學拔尖班)信息與計算科學、數學類(數學與交叉科學試驗班)統(tǒng)計學在數學與統(tǒng)計學院進行培養(yǎng)。學院實力卓越,教育部學科評估為B+,ESI排名在前1%。自主選拔在線介紹西工大數學院各專業(yè)情況,包括核心課程、師資、就業(yè)等,歡迎考生報考。

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西北工業(yè)大學數學與統(tǒng)計學院介紹

數學與統(tǒng)計學院前身是1957年創(chuàng)建的數理力學系,1979年調整為數理力系,1987年調整為應用數學系,2003年與應用物理系、化學工程系合并成立理學院,2019年成立數學與統(tǒng)計學院。學院面向國家和國防重大戰(zhàn)略需求,結合我校優(yōu)勢學科方向,聚焦數學、統(tǒng)計學及其應用中的前沿科學問題,開展高水平科學研究與高層次人才培養(yǎng),踐行創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,經過60余年的發(fā)展與積淀,已建成科研實力雄厚、人才培養(yǎng)體系完善的數學學科。現(xiàn)有數學與應用數學、信息與計算科學、統(tǒng)計學3個本科專業(yè),其中數學與應用數學、信息與計算科學專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點,統(tǒng)計學專業(yè)獲批陜西省一流本科專業(yè)建設點。2020年開設數學類“強基計劃”基礎科學班,培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求,有志向、有興趣、有天賦的數學拔尖學生;2025年起開設本研銜接班(數學與交叉科學拔尖班),培養(yǎng)引領未來科學發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才和國際領軍人才。

西北工業(yè)大學數學與統(tǒng)計學院師資力量

學院堅持“人才強院”戰(zhàn)略,堅持師德師風第一標準,以高水平師資建設支撐高水平人才培養(yǎng)?,F(xiàn)有全職教職工123人,專任教師103人,其中教授36人,副教授63人,博士生導師40人,碩士生導師95人;師資隊伍中87.6%擁有一年以上海外經歷;擁有國家級教學名師1人,省級教學名師3人,國家杰出青年科學基金獲得者等國家級人才7人,教育部新世紀優(yōu)秀人才3人,陜西省特支計劃領軍人才、陜西省杰出青年科學基金獲得者等省部級人才9人,洪堡學者3人。

數學類(強基班)(數學與應用數學、信息與計算科學)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹:“強基班”為本研銜接班,實施本研貫通培養(yǎng)。

“強基班”主要選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求,有志向、有興趣且綜合素質優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生。數學類“強基計劃”采用“3+1+X”本研貫通、動態(tài)進出、定制培養(yǎng)、協(xié)同育人的培養(yǎng)模式,構建個性化、國際化、導師制、項目制的培養(yǎng)特色。

依托數學與應用數學、信息與計算科學兩個國家級一流本科專業(yè)建設點優(yōu)勢資源,聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等重大戰(zhàn)略領域需求,面向我校“總師型”人才培養(yǎng)目標,培養(yǎng)能夠在數學及國防交叉學科領域產生重要原始創(chuàng)新,致力于解決重大國際前沿數學問題及國防重大戰(zhàn)略領域“卡脖子”問題,引領未來科學發(fā)展的高層次創(chuàng)新型數學拔尖領軍人才。

核心課程:數學分析H、高等代數H、空間解析幾何H、數值分析H、常微分方程H、實變函數H、概率論H、抽象代數H、復變函數論H、偏微分方程H、泛函分析H、數理統(tǒng)計H。

數學類(數學與交叉科學拔尖班)(本碩/本博貫通培養(yǎng))專業(yè)介紹

專業(yè)介紹:數學與交叉科學拔尖班為本研銜接班,實施本研貫通培養(yǎng),學生可在本?;驀鴥韧庖涣鞲咝祵W及國防交叉學科領域繼續(xù)深造。

數學與交叉科學拔尖班面向AI時代國防重大戰(zhàn)略需求和我校“總師型”人才培養(yǎng)目標,面向國際數學前沿,依托學校優(yōu)勢教學科研平臺和拔尖人才培養(yǎng)歷史積淀,堅持“強化基礎、重視應用、特色培養(yǎng)”,聚焦“低調務實,兼收并蓄,厚積薄發(fā),為國鑄劍”的總師型人才特質,培養(yǎng)具有濃厚家國情懷與強烈社會責任感,具備深厚數學功底、卓越創(chuàng)新能力、廣闊國際視野、突出實踐能力,批判性思維和前瞻性思維并舉,能夠在數學及國防交叉學科領域產生重要原始創(chuàng)新,致力于解決重大國際前沿數學問題及國防重大戰(zhàn)略領域“卡脖子”問題,引領未來科學發(fā)展的拔尖創(chuàng)新人才和國際領軍人才。

前三學年為本科課程學習階段,第四學年為本碩或本博銜接階段,通過導師制、項目制培養(yǎng)學生科研能力和創(chuàng)新實踐能力。碩士或博士階段,學生可在數學或航空、航天、航海、計算機、自動控制、電子信息等領域接受科研全過程訓練,畢業(yè)生具有較強的獨立科研能力、寬闊的國際視野和勇于創(chuàng)新的科學精神,能夠在數學或相關交叉領域做出創(chuàng)造性成果,具備成為“總師型”人才或國際領軍人才的潛力。

核心課程:課程設置強調“數學+AI+空天海”領域知識的交叉融合,包括分析類、代數類、幾何類、計算類、隨機類、信息類、運籌類等七大類數學核心貫通課,人工智能類課程(人工智能的數學基礎、人工智能與科學計算、人工智能與控制科學、機器學習、強化學習等),及航空、航天、航海領域選修課程。

數學類(數學與交叉科學試驗班)(數學與應用數學)專業(yè)介紹

國家級一流本科專業(yè)建設點

專業(yè)介紹:本專業(yè)著力培養(yǎng)數理基礎厚、專業(yè)適應面廣、自我學習能力強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膭?chuàng)新型數學與應用數學拔尖人才。以“基礎扎實、服務國防”為特色,培養(yǎng)具有扎實的數學基礎和專業(yè)知識,突出的數學建模、計算編程及創(chuàng)新實踐能力的拔尖人才。大學第一年按照數學類培養(yǎng),第二年開始結合數學與應用數學專業(yè)要求,培養(yǎng)學生深厚的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀數學類專業(yè)和工程、計算機、管理、經濟等相關專業(yè)的碩士研究生學位。畢業(yè)生也可選擇科技、教育、國防、經濟和金融等領域,從事研究、開發(fā)、應用和管理等相關工作。

核心課程:高等代數、空間解析幾何、常微分方程、抽象代數、復變函數論、概率論、實變函數、數值分析、泛函分析、數理統(tǒng)計、偏微分方程、運籌學、拓撲學、微分幾何、組合數學、數學建模、初等數論。

數學類(數學與交叉科學試驗班)(信息與計算科學)專業(yè)介紹

國家級一流本科專業(yè)建設點

專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數學基礎、數學思維和計算思維,掌握信息與計算科學中的基本理論與方法,具備數學應用及計算實踐能力,能有效解決科學與工程計算、數據信息處理中關鍵問題的專業(yè)人才。通過數學類基礎課程培養(yǎng)數理思維,利用信息、計算類課程培養(yǎng)計算思維,設置豐富的計算實踐環(huán)節(jié)強化實踐能力,開設學科拓展課程拓展解決實際問題的能力。本專業(yè)分計算和信息兩個方向開展學生個性化培養(yǎng),計算方向培養(yǎng)數學與物理、力學、材料相結合的數學應用與計算能力,信息方向培養(yǎng)數學與圖形、圖像信息相結合的數學應用與信息處理能力。

畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀數學類專業(yè)和計算機、信息、控制、航空宇航、管理、工程等相關專業(yè)的碩士研究生學位,可選學科、專業(yè)范圍寬。畢業(yè)生也可選擇在科研機構、高等學校和高新技術企業(yè)從事和信息與計算科學密切相關的科研、教學、技術研發(fā)、行政管理等工作,就業(yè)率高。

核心課程:高等代數、空間解析幾何、常微分方程、抽象代數、復變函數論、概率論、實變函數、數值分析、泛函分析、數理統(tǒng)計、偏微分方程、數值代數、信息論基礎、偏微分方程數值解、數字信號處理、數學建模、最優(yōu)化方法。

數學類(數學與交叉科學試驗班)(統(tǒng)計學)專業(yè)介紹

省級一流本科專業(yè)建設點

專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好統(tǒng)計學和數學基礎,卓越的數學和統(tǒng)計思維能力,牢固掌握統(tǒng)計學方法和理論,具有一定統(tǒng)計實踐經驗,能解決國民經濟和工程技術中相關問題的高級統(tǒng)計學專門人才。在培養(yǎng)過程中,依據專業(yè)培養(yǎng)目標,以統(tǒng)計理論與方法為核心,要求學生掌握相關統(tǒng)計類基礎課程;以數據分析和處理能力為牽引,要求學生掌握先進統(tǒng)計技術與方法;以統(tǒng)計試驗和創(chuàng)新實踐課程為載體,提升學生統(tǒng)計實踐和創(chuàng)新能力。

畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀統(tǒng)計學、經濟學、管理科學、數學、工學、大數據、人工智能等相關專業(yè)的碩士研究生學位。畢業(yè)生也可選擇在經濟、金融、統(tǒng)計、科技等行業(yè)從事統(tǒng)計計算、統(tǒng)計分析、統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理等方面的開發(fā)、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作。

核心課程:高等代數、空間解析幾何、常微分方程、實變函數、概率論、數學建模、數值分析、數理統(tǒng)計、隨機過程、回歸分析、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、統(tǒng)計計算與軟件、概率極限理論、試驗設計、運籌學。

深造與就業(yè)

本科畢業(yè)生可選擇攻讀數學及相關交叉學科碩士、博士學位,本科生深造率70%左右,畢業(yè)生整體就業(yè)率為98%。畢業(yè)生憑借扎實的數理基礎與創(chuàng)新能力,廣泛活躍于金融科技、信息技術、科研教育、互聯(lián)網、人工智能等領域,從事算法設計、數據分析、教學科研及技術管理等工作。就業(yè)單位覆蓋中國科學院數學與系統(tǒng)科學研究院、華為、阿里巴巴、騰訊、中國銀行、招商銀行等知名科研機構與頭部企業(yè),同時為航天科技集團、中國電子科技集團等國防單位輸送大數據分析與系統(tǒng)優(yōu)化人才。

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