同濟(jì)大學(xué)海洋與地球科學(xué)學(xué)院本科階段設(shè)海洋科學(xué)、海洋技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向,海洋科學(xué)與技術(shù)入選強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng),接下來(lái)跟隨自主選拔在線一起了解相關(guān)專業(yè)實(shí)力、培養(yǎng)特色以及就業(yè)前景等信息。
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同濟(jì)大學(xué)海洋與地球科學(xué)學(xué)院
同濟(jì)大學(xué)海洋與地球科學(xué)學(xué)院前身是1975年創(chuàng)建的同濟(jì)大學(xué)海洋地質(zhì)系。目前,全院共有本科生127人、碩士生169人、博士生178人,教職員工142人。學(xué)院現(xiàn)有海洋科學(xué)與技術(shù)和地球物理學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教授41人,副教授37人,講師4人,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員14人。擁有一支由中科院院士2人、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授4人、國(guó)家杰出青年基金獲得者6人等高層次人才領(lǐng)銜的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。在學(xué)術(shù)方向上,圍繞“氣候演變熱帶驅(qū)動(dòng)”和“西太平洋地質(zhì)演變”兩大長(zhǎng)期學(xué)術(shù)目標(biāo),形成了“古海洋學(xué)與古環(huán)境”、“深海沉積學(xué)”、“深海生物地球化學(xué)”、“大洋巖石圈演化”和“油氣資源與勘探”等五個(gè)緊密結(jié)合的研究方向。學(xué)院以國(guó)際一流學(xué)科為標(biāo)準(zhǔn),圍繞國(guó)家海洋和油氣資源發(fā)展戰(zhàn)略的重大需求,以國(guó)際大洋發(fā)現(xiàn)計(jì)劃(IODP)、“國(guó)家海底科學(xué)觀測(cè)網(wǎng)”大科學(xué)工程,基金委“南海深海過(guò)程演變”重大研究計(jì)劃等國(guó)際和國(guó)內(nèi)重大海洋科技任務(wù)帶動(dòng),開(kāi)展國(guó)際前沿的海洋科學(xué)研究,努力將學(xué)院建設(shè)成為一個(gè)面向深海、以海陸結(jié)合、科學(xué)與技術(shù)結(jié)合為特色的世界一流海洋科技研究中心和人才培養(yǎng)基地。
近年來(lái)承擔(dān)了多項(xiàng)重大科技項(xiàng)目,如:我國(guó)海洋領(lǐng)域第一個(gè)大型基礎(chǔ)研究計(jì)劃——國(guó)家自然科學(xué)基金委“南海深海過(guò)程演變”重大研究計(jì)劃;我國(guó)海洋科技領(lǐng)域唯一在建的大科學(xué)工程“國(guó)家海底科學(xué)觀測(cè)網(wǎng)”;深度參與國(guó)際大洋發(fā)現(xiàn)計(jì)劃(IODP),近年來(lái)在南海連續(xù)實(shí)現(xiàn)了IODP 349、367和368/368X三個(gè)中國(guó)科學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)際大洋鉆探航次。
海洋地質(zhì)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室介紹
同濟(jì)大學(xué)海洋地質(zhì)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成立于2006年。實(shí)驗(yàn)室以海洋及相鄰陸區(qū)的地質(zhì)與環(huán)境演變以及海底資源為總目標(biāo),以與國(guó)際接軌的深海基礎(chǔ)研究為特色,重點(diǎn)開(kāi)展西太平洋地球動(dòng)力學(xué)與古環(huán)境演化研究。借助國(guó)際大洋鉆探、海底觀測(cè)等大型研究計(jì)劃和平臺(tái),實(shí)驗(yàn)室突出“地球系統(tǒng)科學(xué)”的理念,實(shí)現(xiàn)海洋與陸地結(jié)合,古代與現(xiàn)代結(jié)合,科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的學(xué)科發(fā)展之路。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展,依靠國(guó)內(nèi)外的廣泛合作和學(xué)科的交叉滲透,探索和發(fā)展海洋科學(xué)研究中的新思路、新途徑和新方法。實(shí)驗(yàn)室以古海洋學(xué)與古環(huán)境、海洋沉積學(xué)、海洋巖石圈演化、油氣資源勘探、海洋生物地球化學(xué)、海底過(guò)程與觀測(cè)等為主要研究方向,依托大洋鉆探和海洋觀測(cè)系統(tǒng)等平臺(tái),瞄準(zhǔn)地球圈層系統(tǒng)和海陸相互作用中的重大科學(xué)問(wèn)題,開(kāi)展多時(shí)空尺度的基礎(chǔ)研究,并致力于推動(dòng)多學(xué)科交叉發(fā)展及新技術(shù)和新裝備的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室將努力建設(shè)成為具有重要國(guó)際影響力的深?;A(chǔ)研究和創(chuàng)新性人才培養(yǎng)基地,同時(shí)擔(dān)負(fù)起我國(guó)深??茖W(xué)教育的社會(huì)責(zé)任,提升公眾保護(hù)海洋資源與環(huán)境意識(shí)。
培養(yǎng)目標(biāo)
作為與國(guó)際地球系統(tǒng)科學(xué)前沿接軌、以海陸結(jié)合為特色的高層次人才培養(yǎng)基地,依托海洋地質(zhì)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和同濟(jì)大學(xué)海洋科學(xué)技術(shù)研究中心等平臺(tái),學(xué)院和專業(yè)的人才培養(yǎng)以海洋科學(xué)與技術(shù)高度交叉、實(shí)踐教育和國(guó)際化教育為特色,培養(yǎng)面向未來(lái)國(guó)家科技戰(zhàn)略發(fā)展需要,適應(yīng)未來(lái)科技進(jìn)步,掌握海洋科學(xué)與技術(shù)、地球物理學(xué)等地球科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有創(chuàng)新實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野,能夠在海洋科學(xué)和地球物理學(xué)研究、海洋信息技術(shù)和海洋觀測(cè)技術(shù)等地球系統(tǒng)科學(xué)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、試驗(yàn)分析、技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、管理等方面工作的復(fù)合型高級(jí)專業(yè)人才和拔尖創(chuàng)新人才。
拔尖人才培養(yǎng)
同濟(jì)大學(xué)“基礎(chǔ)學(xué)科( 海洋科學(xué) )拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)基地”計(jì)劃,秉承“個(gè)性發(fā)展,性格塑造,獨(dú)立思考,探索實(shí)踐”的培養(yǎng)理念,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)方案,配備大師級(jí)師資,通過(guò)提前接觸科研前沿和國(guó)際前沿的培養(yǎng)過(guò)程,旨在為培養(yǎng)未來(lái)海洋科學(xué)的“大師級(jí)”人才奠定基礎(chǔ)。
國(guó)際合作
學(xué)院對(duì)外交流頻繁,國(guó)際學(xué)術(shù)合作交流活躍。已與德、法、英、澳、荷、加、美、日、俄等國(guó)家的大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了多層次、長(zhǎng)期的合作與交流關(guān)系。與法國(guó)里爾一大理學(xué)雙學(xué)士、雙碩士項(xiàng)目、加拿大卡爾加里大學(xué)2+2雙學(xué)士項(xiàng)目;與德國(guó)不萊梅海洋研究中心、美國(guó)伍茲霍爾海洋研究所、美國(guó)德克薩斯農(nóng)工大學(xué)、意大利那不勒斯費(fèi)德里克二世大學(xué)、加拿大維多利亞大學(xué)等世界知名院所簽訂合作協(xié)議。同時(shí),優(yōu)秀本科生參加了麻省理工學(xué)院等知名學(xué)府的聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì),70%的研究生在讀期間參加過(guò)國(guó)際學(xué)術(shù)交流,學(xué)院吸引了十多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生在攻讀碩士和博士研究生。
就業(yè)方向
根據(jù)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以及在國(guó)家將能源作為今后發(fā)展重點(diǎn)的背景下,學(xué)院以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)培養(yǎng)高質(zhì)量的社會(huì)有用人才,近半數(shù)的學(xué)生可獲免試推薦研究生資格,少數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)生可直接攻讀博士學(xué)位,部分學(xué)生通過(guò)考試?yán)^續(xù)攻讀碩士學(xué)位或者出國(guó)深造。
畢業(yè)生就業(yè)范圍主要包括中國(guó)海洋石油公司、中國(guó)石油天然氣股份有限公司、中國(guó)石油化工股份有限公司、自然資源部、地震局、勘察設(shè)計(jì)院、環(huán)境資源部門、信息軟件公司、海洋工程公司、專業(yè)領(lǐng)域跨國(guó)公司等,從事科研、生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)和管理方面的工作。
專業(yè)介紹
海洋科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向國(guó)家需求和未來(lái)學(xué)科發(fā)展需要、具有堅(jiān)實(shí)海洋科學(xué)基本理論與技能、具備創(chuàng)新能力和國(guó)際視野、可以引領(lǐng)海洋科技發(fā)展的社會(huì)棟梁與專業(yè)精英。本科階段本專業(yè)目前設(shè)海洋科學(xué)、海洋技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向。
海洋科學(xué)方向
海洋科學(xué)專業(yè)方向師資力量雄厚,擁有一支學(xué)歷高、國(guó)際化和知識(shí)結(jié)構(gòu)一流的教師隊(duì)伍。依托海洋地質(zhì)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和一流學(xué)科建設(shè),本專業(yè)領(lǐng)銜國(guó)際大洋發(fā)現(xiàn)計(jì)劃(IODP)南海航次研究,主導(dǎo)“南海深海過(guò)程演變”國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃,承擔(dān)一系列重點(diǎn)項(xiàng)目及國(guó)家973計(jì)劃、重點(diǎn)研發(fā)專項(xiàng)。專業(yè)高度重視學(xué)科交叉和地球系統(tǒng)科學(xué)研究與教育,推動(dòng)“深潛”、“深鉆”、“深網(wǎng)”的科學(xué)應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)海洋與陸地結(jié)合、現(xiàn)代過(guò)程與地質(zhì)記錄結(jié)合;在解決國(guó)際前沿的重大科學(xué)問(wèn)題同時(shí),也關(guān)注國(guó)家深海、深空、深地、油氣資源開(kāi)發(fā)等重大戰(zhàn)略需求,倡導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。
本專業(yè)方向開(kāi)設(shè)的主干課程包括《地球科學(xué)概論》、《海洋地質(zhì)學(xué)》、《物理海洋學(xué)》、《海洋生物學(xué)》和《海洋化學(xué)》等。此外,本專業(yè)還開(kāi)始了《地學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)》、《海上綜合實(shí)習(xí)》和《地學(xué)綜合實(shí)習(xí)》等實(shí)踐類課程,豐富課堂理論知識(shí)。本專業(yè)方向非常注重學(xué)生培養(yǎng)的國(guó)際化,已與德、法、英、澳、加、美、日、俄等十多個(gè)國(guó)家的大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期的合作與交流關(guān)系。畢業(yè)生主要選擇繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生或出國(guó)深造,畢業(yè)生就業(yè)范圍包括國(guó)家海洋局系統(tǒng)、國(guó)家石油系統(tǒng)、各省市國(guó)土資源部門、勘察設(shè)計(jì)院及環(huán)境資源部門等單位, 從事科研、生產(chǎn)和管理工作。
海洋技術(shù)方向
立足建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略需求,以海洋科學(xué)和技術(shù)相結(jié)合為培養(yǎng)特色,培養(yǎng)能夠勝任海洋技術(shù)領(lǐng)域的前沿科學(xué)研究、設(shè)計(jì)研發(fā)、運(yùn)行維護(hù)和經(jīng)營(yíng)管理等工作的復(fù)合型跨學(xué)科海洋技術(shù)人才。
以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、突特色、重實(shí)踐”人才培養(yǎng)模式為導(dǎo)向,根據(jù)工程教育認(rèn)證的要求,開(kāi)展課程設(shè)置。分設(shè)“海洋觀測(cè)技術(shù)”和“海洋信息技術(shù)”兩個(gè)課程群,供學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好深入研讀,學(xué)有所長(zhǎng)。
擁有國(guó)家一流課程《海底科學(xué)觀測(cè)網(wǎng)組網(wǎng)觀測(cè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》,上海市一流課程《海上專業(yè)綜合實(shí)習(xí)》,上海市重點(diǎn)課程《3S導(dǎo)論》、《海洋工程環(huán)境》、《地球科學(xué)概論》,同濟(jì)大學(xué)重點(diǎn)課程《海洋技術(shù)導(dǎo)論》、《海洋流體力學(xué)》、《海洋地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》、《智能傳感器網(wǎng)絡(luò)》,同濟(jì)大學(xué)交叉課程《人工智能原理及其在海洋的應(yīng)用》、《海洋信息基礎(chǔ)與控制》等優(yōu)質(zhì)課程。
培養(yǎng)過(guò)程注重終身學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成,希望學(xué)生在畢業(yè)五年后能夠成長(zhǎng)為海洋技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域引領(lǐng)未來(lái)的社會(huì)棟梁與專業(yè)精英。在2022年首屆畢業(yè)生中,獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例達(dá)80%;錄取為碩士研究生或直博研究生比例達(dá)73%,其余就業(yè)學(xué)生以上海市工作為主。