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東南大學信息科學與工程學院專業(yè)怎么樣?詳細解讀揭秘

2025-05-16 14:40|編輯: 赫敏|閱讀: 74

摘要

自主選拔在線對東南大學信息科學與工程學院電子科學與技術(shù)、信息與通信工程兩大專業(yè)進行詳細解讀,包括學院概況、師資實力、專業(yè)實力、就業(yè)發(fā)展等方面。

東南大學信息科學與工程學院現(xiàn)有信息與通信工程、電子科學與技術(shù)兩個專業(yè),兩學科雙雙列入國家“雙一流”學科建設(shè)名單。同時,電子科學與技術(shù)被評為A+,信息與通信工程為A級。接下來跟隨自主選拔在線一起了解相關(guān)專業(yè)實力、培養(yǎng)特色以及就業(yè)前景等信息。

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東南大學信息科學與工程學院專業(yè)介紹

一、學院介紹

東南大學信息科學與工程學院前身為南京工學院無線電工程系,其悠久厚重的歷史可追溯至1923年的國立東南大學電機工程系。

學院現(xiàn)有“信息與通信工程”國家一級重點學科并牽頭建設(shè)“電子科學與技術(shù)”國家重點一級學科,并設(shè)有2個一級學科博士學位授權(quán)點及博士后流動站,涵蓋“通信與信息系統(tǒng)”、“電磁場與微波技術(shù)”、“信號與信息處理”、“電路與系統(tǒng)”等4個國家二級重點學科。2017年和2022年,“電子科學與技術(shù)”學科和“信息與通信工程”學科雙雙列入國家“雙一流”學科建設(shè)名單。

學院現(xiàn)有移動通信全國重點實驗室毫米波全國重點實驗室兩個全國重點實驗室、移動信息通信與安全教育部前沿科學中心、“無線通信技術(shù)”國家“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心、水聲信號處理教育部重點實驗室和射頻集成電路與系統(tǒng)教育部工程研究中心。學院作為核心力量發(fā)起建設(shè)了紫金山實驗室,已成為國家實驗室重要組成部分,入選國家戰(zhàn)略科技力量。該實驗室面向網(wǎng)絡(luò)通信與安全領(lǐng)域國家重大戰(zhàn)略需求,以引領(lǐng)全球信息科技發(fā)展方向、解決行業(yè)重大科技問題為使命,通過聚集全球高端人才,開展前瞻性、基礎(chǔ)性研究,力圖突破關(guān)鍵核心技術(shù),開展重大示范應(yīng)用,促進成果在國家經(jīng)濟和國防建設(shè)中落地。      

迄今為止,學院已培養(yǎng)萬余名畢業(yè)生,已成為相關(guān)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才和中堅力量,先后培養(yǎng)出18位中國兩院院士和10位發(fā)達國家院士。

歷史悠久,底蘊深厚

1923年

東南大學信息工程本科專業(yè)可追溯至1923年國立東南大學的電機工程系,開創(chuàng)我國無線電高等教育之先河

1952年

南京工學院(東南大學前身)設(shè)無線電工程系,是我國電子信息領(lǐng)域最早成立的專業(yè)之一

1989年

在全國首次教學成果獎評選中,榮獲全國電子類專業(yè)中唯一的特等獎

1993年

全國率先推行寬口徑人才培養(yǎng)模式

2007年

“信息工程”專業(yè)成為全國首批特色專業(yè),后在全國率先高標準通過中國工程教育專業(yè)認證

2019年

“信息工程”專業(yè)首批入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

2022年

2022年設(shè)“海洋信息工程”專業(yè),2022年軟科中國大學專業(yè)排名中東南大學海洋信息工程專業(yè)排名全國第一

2022年設(shè)“英語+信息工程”雙學士學位項目,成為東南大學首個交叉學科專業(yè)

培養(yǎng)特色:寬口徑、大平臺、國際接軌

信息工程本科專業(yè)在全國率先推行寬口徑、大平臺的人才培養(yǎng)模式。

一流的師資與生源強強融合創(chuàng)新打造“雙導師制”,國家級教學團隊、教學名師領(lǐng)軍的高層次教師隊伍。

一流的企業(yè)與院校深度融合,結(jié)合“卓工計劃”“新工科”等項目創(chuàng)建系列校企聯(lián)合課程和一批校企聯(lián)合實踐基地。

一流的科研與教學融合將最新科研成果融入課程體系固化到教材、課程和實驗實踐中。

科教并重,平臺一流

信息工程/海洋信息工程本科專業(yè)以一流人才培養(yǎng)為核心目標,依托學院兩個“雙一流”建設(shè)學科,兩個全國重點實驗室等國家級、省部級平臺,將科研優(yōu)勢全面融入本科人才培養(yǎng)。

師資一流,課程優(yōu)質(zhì),教材豐富

信息工程/海洋信息工程堅持培養(yǎng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、寬廣的國際視野、卓越的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的創(chuàng)新能力的信息工程領(lǐng)域領(lǐng)軍人才。

深入專業(yè)建設(shè)與教學研究,聚焦教學理念建設(shè)培養(yǎng)

國際合作,校企合作密切

      信息工程/海洋信息工程專業(yè)堅持培養(yǎng)多元化、復合型、創(chuàng)新型、國際化高端信息人才,先后與多所國際知名高校開展國際聯(lián)合辦學。

     學院與愛丁堡大學、南洋理工大學、巴黎中央理工大學、瑞典皇家理工學院、赫瑞瓦特大學等世界名校聯(lián)合推出 了2+2(+1)、3+1(+1)、3.5+0.5(+1) 等多種模式的本科聯(lián)合培養(yǎng)項目,為學生提供國際化的教育體驗和深造機會。此外,學院還為學生搭建了廣闊的國際交流平臺,可推薦優(yōu)秀學子前往美國、法國、日本、德國、瑞典、以色列、加拿大以及中國香港等國家和地區(qū)的知名高校學習交流。合作院校涵蓋劍橋大學、帝國理工學院、早稻田大學、加州大學伯克利分校、亞琛工業(yè)大學等世界一流學府,合作形式包括開展暑期學校及短期訪問等。

特色教學模式

學院創(chuàng)新“雙導師制”,即“學習型導師+學術(shù)型導師”浸潤式引領(lǐng)指導模式,全方位、全學段保障本科生學業(yè)學術(shù)的高質(zhì)量培養(yǎng)。依托信息學院兩個“雙一流”學科和兩個全國重點實驗室,引導本科生提前進入課題組、吸收富有創(chuàng)新力創(chuàng)造力的學生成為重大課題組研究生,將人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)前置,深度培養(yǎng)構(gòu)建本碩博一體化的世界一流人才培養(yǎng)體系。大一配備學業(yè)導師指導大學課程學習,大二系統(tǒng)雙選學術(shù)導師,匹配學生科研興趣點,引導優(yōu)秀本科生提前進入導師課題組,雙選成功率超過90%。

學院率先實行“班級導師-班主任-班指導”模式,班級導師全部由學院黨政領(lǐng)導、國家級高端人才等高端師資擔任,加強對本科生的頂層引領(lǐng),“雙班主任”制度,遴選優(yōu)秀的黨員教師擔任團支部指導老師,將專業(yè)特色和思政教育結(jié)合起來,形成富有信息特色、東大氣質(zhì)的團建陣地。班主任可以深入班級,了解同學的動態(tài),幫助同學們了解學科與專業(yè),做好職業(yè)規(guī)劃,解決成長困惑。該模式已探索實行兩年,直接受益學生數(shù)超千人,得到了學生和老師的一致好評。

實踐成果豐碩

 學院將實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)融入思想政治教育全過程,構(gòu)建理論培訓、體驗訓練、實踐孵化、服務(wù)支撐“四位一體”的實踐創(chuàng)新體系,營造多元立體的雙創(chuàng)氛圍。近年來,學院學生在全國大學生重要賽事中碩果累累:

傳道授業(yè)解惑,名師薈萃

學院依靠東南大學傳統(tǒng)優(yōu)勢學科辦學治學的長期積淀,形成了志存高遠、團結(jié)奮進、求真創(chuàng)新的學院文化,憑借學科在國際上的良好聲譽和形象,廣納國內(nèi)外一流學者、知名教授以及學術(shù)骨干,形成了一支由高端人才領(lǐng)軍、高水平人才聚集的可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍全院教職員工 253 人, 其中,專任教師 215 人,教授 / 研究員 92 人,副教授 / 副研究員 103人,博士生導師 124 人,碩士生導師 177 人。現(xiàn)有國家級人才 96人次(中國科學院院士 2 人,中國工程院外籍院士 1 人)。

二、就業(yè)情況

信息科學與工程學院2024屆本科畢業(yè)生252人,去向落實率為100%。升學深造率達83.33%,其中國(境)內(nèi)深造率63.10%,出國或出境深造率20.23%。

三、院長寄語

信息技術(shù)是世界科技前沿和大國競爭焦點!東南大學信息科學與工程學院擁有厚重的歷史底蘊,一流的學科平臺、豐碩的科研成果,卓越的師資隊伍,優(yōu)越的教學條件,良好的國際聲譽,為我國信息技術(shù)的發(fā)展作出了重要貢獻!歡迎報考我院,領(lǐng)略未來信息技術(shù)的風采!

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