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中南大學2025年強基計劃六大專業(yè)介紹
數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學
專業(yè)簡介
數(shù)學是自然科學的基礎(chǔ),它是研究數(shù)學理論并將其知識應(yīng)用于相關(guān)學科的一個專門學科,目前作為基礎(chǔ)學科得到國家各級部門高度重視。數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)是學習數(shù)學專業(yè)相關(guān)知識,以及運用數(shù)學知識解決數(shù)學與相關(guān)學科中的問題的數(shù)學一級學科本科專業(yè);旨在培養(yǎng)熟練掌握數(shù)學科學基本理論與基本方法、受到良好的數(shù)學思維訓練、具有運用數(shù)學知識解決數(shù)學及相關(guān)領(lǐng)域問題的能力和較高科學研究素質(zhì)的高級專門人才。
核心課程
數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、常微分方程,點集拓撲、抽象代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析、微分幾何。
應(yīng)用物理學
中南大學物理學院應(yīng)用物理學專業(yè)創(chuàng)辦于1985年,現(xiàn)有包括7名國家級人才在內(nèi)的專任教師58人,90%具有海外留學經(jīng)歷。本專業(yè)先后獲批教育部高等學校“強基計劃”試點、國家一流本科專業(yè)建設(shè)點、教育部“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地”,為學生提供一流的學習環(huán)境和實踐平臺。2025年,與中國科學院物理研究所聯(lián)合創(chuàng)辦“嚴濟慈物理英才班”,并與中國科學院半導(dǎo)體研究所聯(lián)合創(chuàng)辦“黃昆英才班”,共同探索高層次物理拔尖人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。本專業(yè)學生全部實施中南大學拔尖學生培養(yǎng)計劃,在滿足基本學業(yè)要求的基礎(chǔ)上,“強基班”學生實施100%免試推薦攻讀碩士研究生,“基地班”學生實施60%免試推薦攻讀碩士研究生。本專業(yè)本科畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在95%以上,其中超過90%的學生在國內(nèi)外著名高校和研究所繼續(xù)深造。
培養(yǎng)目標
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持立德樹人、以學生為中心,以“全面提升素質(zhì)教育、培養(yǎng)未來杰出自然科學家”為宗旨,通過實行“本科生導(dǎo)師制”、多元化開放式教學模式,強化科教、產(chǎn)學研協(xié)同育人機制,培養(yǎng)數(shù)理基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力突出、國際視野開闊、勇攀科學高峰的物理學及相關(guān)領(lǐng)域領(lǐng)軍人才。
培養(yǎng)要求
經(jīng)過通識教育、專業(yè)教育和實踐訓練,使學生掌握物理學的基本知識與原理、基本實驗技能,在理論與計算物理、低維物理與器件、半導(dǎo)體物理與器件、能源材料物理領(lǐng)域受到系統(tǒng)的訓練,具備熟練運用本領(lǐng)域理論、方法分析和解決實際問題,開展科學研究、器件設(shè)計與技術(shù)研發(fā)的能力,具有較強的創(chuàng)新意識及解決復(fù)雜問題的能力,實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
專業(yè)特色
(1)志趣引領(lǐng),注重基礎(chǔ)拔尖人才培養(yǎng)
本專業(yè)服務(wù)國家重大需求,激勵學生把自身價值的實現(xiàn)與國家發(fā)展緊密聯(lián)系起來,特別重視基礎(chǔ)應(yīng)用人才和拔尖人才培養(yǎng)的有機結(jié)合,培養(yǎng)基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新人才。
(2)理工融合,注重學科交叉人才培養(yǎng)
本專業(yè)根據(jù)物理學與中南大學優(yōu)勢學科如新材料、新能源、信息發(fā)展關(guān)系緊密的特點,強調(diào)物理與材料、能源、電子等工程技術(shù)領(lǐng)域的交叉,培養(yǎng)具有堅實的物理基礎(chǔ)知識,又有良好的應(yīng)用技術(shù)和動手能力,具有寬口徑和理工結(jié)合的培養(yǎng)特色。
(3)理實并舉,注重實踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)
在夯實學生數(shù)理基礎(chǔ)的同時,本專業(yè)注重對學生實踐能力培養(yǎng)。現(xiàn)已建有國家“物理實驗”教學示范中心1個,國家“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物性檢測”虛擬仿真實驗教學中心1個,湖南省重點實驗室2個,通過激勵本科生進入實驗室開展科研探索,開展專業(yè)實踐、社會實踐、到公司認識實習、生產(chǎn)實習,組織學生積極參與社會實踐,有效促進了高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。
(4)合作育人,注重一流國際化人才培養(yǎng)
推進課程國際化建設(shè),充分發(fā)揮海歸教師教學潛力,通過英文授課、聘請海外名師加盟專業(yè)教學,打造一批拔尖創(chuàng)新人才海外培養(yǎng)與實習基地,鼓勵優(yōu)秀學生通過海外研學或聯(lián)合培養(yǎng),綜合提升人才的國際化競爭力。
應(yīng)用化學
專業(yè)簡介
中南大學應(yīng)用化學專業(yè)是介于化學和化工之間的應(yīng)用理科專業(yè),主要研究資源、材料和生物醫(yī)學等領(lǐng)域中的化學問題。秉承“寬口徑、厚基礎(chǔ)、凸特色、重創(chuàng)新”的辦學方針,建設(shè)世界一流應(yīng)用化學專業(yè),培養(yǎng)具有“實干擔當精神、社會精英素養(yǎng)、行業(yè)領(lǐng)軍能力”的理工結(jié)合型專業(yè)人才。
本專業(yè)源于上世紀50年代陳新民院士建立的中南礦冶學院基礎(chǔ)化學教研室,正式創(chuàng)辦于1984年,是全國首批應(yīng)用化學專業(yè)之一,相繼融合了冶金物理化學和工業(yè)分析專業(yè)。2009年被評為國家級特色專業(yè);2015年被評為國家級綜合改革試點專業(yè);2019年被評為國家基礎(chǔ)學科招生改革試點專業(yè)(“強基計劃”)和省“化學理科拔尖人才計劃”建設(shè)點;2020年被評為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,歷經(jīng)70多年的建設(shè),形成了完善的本、碩、博各層次專業(yè)人才培養(yǎng)體系。
協(xié)同中南大學冶金、材料及醫(yī)學優(yōu)勢學科群,通過多學科交叉融合,形成了有色金屬資源化學為主要特色的學科方向,構(gòu)建了“科教融合、協(xié)同育人、思想政治教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿本科教育全過程”的以本為本人才培養(yǎng)體系。專業(yè)排名位列全國前3%,所在化學學科ESI(基本科學指標數(shù)據(jù)庫)全球排名前1‰。
本專業(yè)擁有包括化學國家級實驗教學示范中心(中南大學)、礦冶工程化學虛擬仿真實驗教學中心(國家級)、國家工科基礎(chǔ)課程化學教學基地等多個教學科研平臺?,F(xiàn)有教職員工110人,其中教授45人,副教授50人,打造了一支以國家級教學團隊為核心的基礎(chǔ)課、專業(yè)課師資隊伍,涌現(xiàn)了多名國家級教學名師、國家杰出青年基金獲得者等各類人才。專業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量優(yōu)秀,就業(yè)率高,培養(yǎng)了一大批以比亞迪總裁王傳福、國家杰青黎書華為代表的杰出人才。
專業(yè)核心課程
通過模塊化設(shè)計,設(shè)置了專業(yè)核心課(無機合成化學、有機合成化學、化合物表征方法與技術(shù)等)、專業(yè)方向課(材料化學、應(yīng)用電化學、物質(zhì)分離原理與技術(shù)、結(jié)構(gòu)化學等)和專業(yè)特色課(能源化學、精細化學品化學與工藝、資源與環(huán)境化學、配位化學、傳感與表面分析等),打造了“金字塔”型專業(yè)特色課程群。
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生物科學
專業(yè)簡介
中南大學早在二十世紀四十年代即開展系統(tǒng)的生物學教育,我國著名生物化學家任邦哲教授、醫(yī)學遺傳學奠基人盧惠霖教授先后創(chuàng)建生化科和生物學教研室。2003年在我國著名人類與醫(yī)學遺傳學家夏家輝院士倡導(dǎo)下以中南大學湘雅醫(yī)學院生物學一級學科博士學位授權(quán)點為基礎(chǔ)創(chuàng)建生命科學學院。擁有以院士、國家高層次人才為代表的強大師資隊伍,擁有遺傳學國家重點學科、生物學與生物化學、神經(jīng)科學與行為學、分子生物學與遺傳學世界ESI排名前1%的優(yōu)勢學科群,全國首批 “國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地”。與中國科學院武漢病毒所聯(lián)合創(chuàng)建生物科學“湯飛凡菁英班”,與英國鄧迪大學聯(lián)合開設(shè)生物科學(2+2)中英班。獲國家教學成果二等獎,屬全國首批“雙萬計劃”—國家一流本科專業(yè)建設(shè)點,全國首批強基計劃招生專業(yè),國家級基礎(chǔ)學科拔尖計劃2.0學生基地(生物科學)。
核心課程
生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、微生物學等系列專業(yè)課程。
材料科學與工程
專業(yè)簡介
材料科學與工程專業(yè)始建于1952年,是國家特色專業(yè)、教育部首批“一流本科專業(yè)”,也是首批國家“卓越工程師”專業(yè),并于2024年入選教育部“強基計劃”,且兩次通過了《華盛頓協(xié)議》框架下的工程教育專業(yè)認證;該專業(yè)也是國家首批博、碩士學位授予專業(yè),擁有包括材料學、材料物理與化學、材料加工工程3個二級國家重點學科在內(nèi)的一級國家重點學科——材料科學與工程,是國家博士后流動站、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)、國家教學示范中心的建設(shè)單位,也是國家專業(yè)綜合改革試點單位;擁有以院士、973首席科學家、國家級領(lǐng)軍人才、國家級青年人才等為代表的一流師資隊伍,建設(shè)了材料物理與化學國家級教學團隊;建有國家一流課程3門次,國家精品課程4門次,國家精品資源共享課3門次,省級一流課程4門次和中南金課8門次;并與澳大利亞Monash大學設(shè)有合作辦學項目。依托全國重點實驗室、輕質(zhì)高強結(jié)構(gòu)材料國家級重點實驗室、教育部和湖南省等重點實驗室、中澳及中俄聯(lián)合研究中心,建成了具有國際先進水平的創(chuàng)新平臺,擁有5個國家級工程實踐教育中心的大學生實踐平臺。
核心課程
材料科學基礎(chǔ)(國家一流課程、國家級精品課、省級精品在線開放課程)、材料結(jié)構(gòu)分析(國家一流課程、國家級精品課、國家級精品資源共享課)、金屬塑性加工技術(shù)(國家一流課程)、金屬塑性加工原理(國家級精品課、國家級精品資源共享課)、金屬材料熱處理(國家級精品課、國家級精品資源共享課)、晶體學基礎(chǔ)、固體物理、材料化學基礎(chǔ)和材料科學與工程應(yīng)用實踐等。
信息與計算科學
專業(yè)簡介
信息與計算科學專業(yè)是以信息科學和計算科學的數(shù)值方法及相關(guān)的數(shù)學理論、軟件研發(fā)及應(yīng)用為研究對象的數(shù)學一級學科本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的信息與計算科學、運籌與控制理論的數(shù)學基礎(chǔ),具有良好的數(shù)學思維能力,掌握信息科學、計算數(shù)學、運籌學和控制論等主干學科的基本理論、方法與技能,具備科學計算、信息處理、人工智能與大數(shù)據(jù)分析和軟件開發(fā)技術(shù),有一定人文素質(zhì),能進行初步科學研究和應(yīng)用所學知識解決實際問題的高級專門人才。
核心課程
信息與計算科學專業(yè)核心課程包括:數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、數(shù)值分析、數(shù)學物理方程、微分方程數(shù)值解法、實變函數(shù)、泛函分析以及離散數(shù)學等。
針對強基計劃學生,在上述專業(yè)核心課程基礎(chǔ)上增設(shè):人工智能數(shù)學基礎(chǔ)、最優(yōu)化方法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。