2025年南京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)新增智能科學(xué)培養(yǎng)方向，那么，這個(gè)專業(yè)怎么樣？后續(xù)的培養(yǎng)情況又是怎樣的？今天讓我們跟隨自主選拔在線團(tuán)隊(duì)一起了解南京大學(xué)的強(qiáng)基數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(智能科學(xué))專業(yè)的人才培養(yǎng)特色與優(yōu)勢(shì)。

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強(qiáng)基報(bào)名流程是怎樣的？每個(gè)步驟該如何操作？為了幫助大家更好的進(jìn)行報(bào)考，自主選拔在線團(tuán)隊(duì)特匯總整理《強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名全流程實(shí)操&注意事項(xiàng)》PDF資料，全方位解讀強(qiáng)基報(bào)名流程，還在等什么？點(diǎn)擊下方按鈕即可免費(fèi)領(lǐng)取~

強(qiáng)基專業(yè)介紹

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（智能科學(xué)）（強(qiáng)基計(jì)劃）依托南京大學(xué)人工智能學(xué)院培養(yǎng)。南京大學(xué)人工智能學(xué)院于2018年3月5日下文、5月20日掛牌，是我國(guó)985高校中首個(gè)人工智能學(xué)院。學(xué)院成立以來，在國(guó)際人工智能領(lǐng)域著名學(xué)者、歐洲科學(xué)院院士周志華教授的帶領(lǐng)下，傾力培養(yǎng)家國(guó)情懷厚植、專業(yè)能力突出、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，率先發(fā)布我國(guó)首個(gè)人工智能本科專業(yè)教育培養(yǎng)體系，首批入選國(guó)家一流本科人工智能專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，在連續(xù)3次獲評(píng)計(jì)算機(jī)類第一名的全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家基金委人工智能領(lǐng)域首個(gè)創(chuàng)新群體、教育部引智基地、江蘇省優(yōu)秀協(xié)同創(chuàng)新中心等一流平臺(tái)的支撐下，在多家著名頭部企業(yè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室/研究中心/實(shí)訓(xùn)基地等的助力下，在前沿科技研究、國(guó)家重大工程、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新方面不斷取得重要進(jìn)展。

培養(yǎng)模式

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（智能科學(xué)）（強(qiáng)基計(jì)劃）采取小班制教學(xué)，單獨(dú)編班實(shí)行小班化授課，單獨(dú)制定培養(yǎng)方案，配備一流的師資；實(shí)行多種導(dǎo)師交叉的導(dǎo)師制，包括生涯導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)術(shù)導(dǎo)師等；本科生在大三之前全部進(jìn)入課題組，按照導(dǎo)師制定的訓(xùn)練計(jì)劃完成學(xué)習(xí)和科研任務(wù)，提高學(xué)科基礎(chǔ)能力。

　　學(xué)科實(shí)力

　　實(shí)力標(biāo)簽

　　◇985高校中首個(gè)人工智能學(xué)院

　　◇首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

　　◇發(fā)布我國(guó)首個(gè)人工智能本科專業(yè)教育培養(yǎng)體系

　　◇發(fā)布《南京大學(xué)人工智能本科專業(yè)教育培養(yǎng)體系(第2版)》,這是我國(guó)首個(gè)根據(jù)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化的人工智能本科專業(yè)教育培養(yǎng)體系

　　◇軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名——人工智能蟬聯(lián)A+專業(yè)

　　◇計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科在第五輪學(xué)科評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)

　　◇國(guó)家基金委人工智能領(lǐng)域首個(gè)創(chuàng)新群體

　　培養(yǎng)平臺(tái)

　　◇計(jì)算機(jī)軟件新技術(shù)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

　　◇江蘇省軟件新技術(shù)與產(chǎn)業(yè)化協(xié)同創(chuàng)新中心

　　◇南京大學(xué)-帝國(guó)理工學(xué)院機(jī)器學(xué)習(xí)聯(lián)合研究中心

　　◇華為-南京大學(xué)LAMDA人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室

　　◇中石化共享-南京大學(xué)數(shù)據(jù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室

　　◇南京大學(xué)-泊松軟件智能化工業(yè)軟件聯(lián)合研究中心

師資力量

　　高水平師資隊(duì)伍

　　學(xué)院成立以來取得了長(zhǎng)足發(fā)展，建設(shè)了一支由世界級(jí)專家領(lǐng)銜、青年學(xué)者蓬勃成長(zhǎng)、具有國(guó)際影響力的高水平教師隊(duì)伍，形成了一支在國(guó)際上具有重要學(xué)術(shù)影響的團(tuán)隊(duì)，入選國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體。目前我院擁有專任教師32人，100%進(jìn)入教學(xué)環(huán)節(jié)，為本科生提供強(qiáng)有力的專業(yè)指導(dǎo)。包括歐洲科學(xué)院院士、英國(guó)皇家工程院院士、AAAI FELLOW、ACM FELLOW、AAAS FELLOW、IEEE FELLOW、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰青、萬(wàn)人領(lǐng)軍、教育部新世紀(jì)人才、國(guó)家優(yōu)青、青年長(zhǎng)江學(xué)者、青年拔尖人才、海外優(yōu)青、國(guó)際“人工智能十大新星”、CCF-IEEE CS青年科學(xué)家、全國(guó)優(yōu)博獲得者等，曾獲得IEEE計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)技術(shù)成就獎(jiǎng)、CCF-ACM人工智能獎(jiǎng)、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)“王選獎(jiǎng)”、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)、亞太數(shù)據(jù)挖掘青年成就獎(jiǎng)、中創(chuàng)人才獎(jiǎng)等。

　　科研實(shí)力突出

　　聚焦原創(chuàng)性基礎(chǔ)研究，在新型機(jī)器學(xué)習(xí)理論、方法及模型方面開展了原創(chuàng)性研究，在國(guó)際上獨(dú)樹一幟，產(chǎn)生了一批具有重要國(guó)際影響力的原創(chuàng)性成果，被國(guó)際著名學(xué)者、著名機(jī)構(gòu)跟隨研究，獲兩項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、多項(xiàng)省部級(jí)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)等。依托基礎(chǔ)研究成果，實(shí)現(xiàn)共性關(guān)鍵技術(shù)突破，承擔(dān)了一批國(guó)家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目(如：國(guó)家科技創(chuàng)新2030-“新一代人工智能”重大項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等)，服務(wù)于國(guó)家重大需求，助力我國(guó)關(guān)鍵企業(yè)在相關(guān)核心技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)替代與升級(jí)突破。

　　教學(xué)水平優(yōu)秀

　　◇國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)(高等教育類)特等獎(jiǎng)

　　◇首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材(高等教育類)一等獎(jiǎng)

　　◇軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名繼續(xù)被列為A+專業(yè)

　　◇6位教師入選“中國(guó)高校計(jì)算機(jī)專業(yè)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”

　　◇指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲評(píng)2024中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽全國(guó)金獎(jiǎng)

　　◇指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲評(píng)第十九屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽2024年度“揭榜掛帥”全國(guó)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)(全國(guó)第一1項(xiàng))

　　◇指導(dǎo)本科生項(xiàng)目獲首批、第二批國(guó)家自然科學(xué)基金委“青年學(xué)生項(xiàng)目”

　　◇江蘇教師年度人物

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轉(zhuǎn)段方案

　　學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容（含英語(yǔ)水平測(cè)試），獲得規(guī)定的學(xué)分，達(dá)到教育部規(guī)定的《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合考評(píng)等級(jí)，準(zhǔn)予畢業(yè)，符合我校學(xué)士學(xué)位授予要求者，授予學(xué)士學(xué)位。強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。轉(zhuǎn)段的學(xué)生可在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造，具體以當(dāng)年度公布的轉(zhuǎn)段通知為準(zhǔn)。

　　*強(qiáng)基計(jì)劃招生及培養(yǎng)工作按照教育部相關(guān)政策執(zhí)行，如政策發(fā)生調(diào)整，則按新版執(zhí)行。本培養(yǎng)方案解釋權(quán)屬南京大學(xué)人工智能學(xué)院，具體課程安排以學(xué)生就讀時(shí)公布的方案為準(zhǔn)。

培養(yǎng)特色

1）專業(yè)的本科教育體系——從學(xué)科特色出發(fā)，以育人為己任

　　獨(dú)立的、系統(tǒng)化的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，2019年發(fā)布我國(guó)首個(gè)、并于2022年根據(jù)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化、具有本碩一貫式培養(yǎng)特征的人工智能本科專業(yè)教育培養(yǎng)體系。

　　在本科生階段，通過開設(shè)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、最優(yōu)化方法導(dǎo)論、數(shù)理邏輯、矩陣計(jì)算、計(jì)算方法、實(shí)變函數(shù)與泛函分析等數(shù)學(xué)類課程，夯實(shí)學(xué)生的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)。

　　2）高層次的培養(yǎng)平臺(tái)——雄厚的學(xué)科基礎(chǔ)，為學(xué)生提供最優(yōu)秀的平臺(tái)

　　提供“本、碩、博”一體化和國(guó)際化培養(yǎng)途徑，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、軟件新技術(shù)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室向本科生全面開放，提供高層次的培養(yǎng)平臺(tái)。

　　3)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)——為學(xué)生賦能

　　和字節(jié)跳動(dòng)、華為南研所、地平線、科沃斯、藝賽旗等人工智能企業(yè)展開學(xué)生實(shí)訓(xùn)合作，學(xué)生在知名Al企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，深入強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力。

　　4)豐富的學(xué)院活動(dòng)——全方位培養(yǎng)學(xué)生

　　學(xué)院積極舉辦各類與學(xué)科相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生們從各類活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂，更為深入了解學(xué)科知識(shí)，全方位鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。