一、基本情況

　　專業(yè)簡介

　　天津大學應(yīng)用化學專業(yè)是國家級特色專業(yè)、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，2017年入選首批國家“雙一流“建設(shè)學科，進入全球ESI排名前萬分之一行列行列，2020入圍強基計劃，2021年獲批教育部基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地，第五輪學科評估成績優(yōu)秀，擁有化學一級學科博士點、碩士點和一級學科博士后流動站，有完整的本科、碩士、博士生培養(yǎng)體系。

　　歷史底蘊

　　1895年：北洋大學建校（天津大學前身）

　　1897年：開設(shè)化學課程

　　1925年：設(shè)化學講堂

　　1928年起：黃子卿、侯德榜、丁緒淮、魏壽昆、陳新民、劉云浦等任教

　　2009年：國家級特色專業(yè)

　　2017年：國家“雙一流”建設(shè)學科

　　2018年：成立“侯德榜化學英才班”

　　2020年：獲批“強基計劃”

　　2020年：獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

　　2021年：獲批教育部基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地

　　優(yōu)勢特色

　　天津大學化學學科是國家“雙一流”建設(shè)學科、是全球ESI排名前萬分之一的學科。擁有雙聘院士2名，國家級領(lǐng)軍人才5名，國家級青年人才15名，國家/天津市教學名師6名?；瘜W學科擁有高水平的師資隊伍和一流的教學、科研平臺。建有“國家工科化學基礎(chǔ)課程教學基地”，全國首批“化學化工國家級實驗教學示范中心”與“虛擬仿真實驗教學中心”。建有智能傳感功能材料全國重點實驗室、國家新型顯示技術(shù)創(chuàng)新中心數(shù)據(jù)中心創(chuàng)新平臺、有機集成電路教育部重點實驗室、天津市分子光電科學重點實驗室、天津化學化工協(xié)同創(chuàng)新中心分子光電科學與工程交叉平臺等。承擔了科技部國家重大研究計劃、973計劃、國家基金重點項目等一大批高水平科研項目，在有機光電分子材料和器件、新能源材料、新型催化劑、有機合成新方法和新試劑等研究方向取得了一批具有重要國際影響的成果，形成了規(guī)模與特色，為創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)提供了強有力支撐。

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　　師資力量

　　應(yīng)用化學專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工110人，教授研究員42人，副教授39人，講師3人，實驗人員17人，博士后9人。其中，包含國家級領(lǐng)軍人才4人，國家級教學名師1人，國家級青年人才9人，天津市教學名師6人，形成了一支高學歷、年輕化、國際化的教師隊伍。教學名師、各類高層次人才、教授、副教授100%為本科生上課，高水平的師資隊伍為應(yīng)用化學專業(yè)人才培養(yǎng)提供了保障。

　　教學資源

　　-----國家首批“化學化工國家級實驗教學示范中心（天津大學）”

　　-----國家首批“化學化工國家級虛擬仿真實驗教學中心（天津大學）”

　　-----國家精品資源共享課程：物理化學、無機化學、有機化學

　　-----國家級一流本科課程：無機化學、大學化學、物理化學、無機化學與化學分析、加壓氫化的虛擬仿真實驗、有機化學、無機化學實驗

　　-----“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材：《物理化學》、《無機化學》

　　-----《物理化學》、《無機化學》和《有機化學》三套教材近3年發(fā)行量超過52萬冊，在國內(nèi)同類教材中繼續(xù)保持重要的地位和影響力。

　　就業(yè)深造

　　本專業(yè)畢業(yè)生保送、考取研究生及赴國外深造的比例超過75%。國內(nèi)深造機構(gòu)包括北大、清華等知名學府以及中科院下屬的上海有機化學研究所、大連化學物理研究所、化學研究所等科研院所。國外深造高校包括美國哈佛大學、美國加州理工學院、新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學等。部分畢業(yè)生選擇去新能源、生物醫(yī)藥研發(fā)，政府管理部門，高?？蒲袉挝坏阮I(lǐng)域工作。

二、近年“本-碩-博”培養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表

　　天津大學理學院化學系2022屆本科生李預立，本科期間作為共同第一作者的論文《全氟羧酸的低溫礦化》發(fā)表于在國際頂級學術(shù)期刊《科學》上，后前往美國哈佛大學進行深造。

　　天津大學理學院化學系2021屆本科生李勃，本科期間作為第一作者的論文發(fā)表于在國際頂級學術(shù)期刊《美國化學會志》上，后前往美國加州理工學院進行深造。

　　學生團隊獲全國大學生化學實驗創(chuàng)新設(shè)計大賽特等獎1項、一等獎2項（2024年）。

　　在學期間實行本研銜接培養(yǎng)，單獨制定培養(yǎng)方案，實現(xiàn)拔尖人才快車道。畢業(yè)后能在先進制造、航空航天、能源、智能建造、智慧交通、先進艦船、水利、環(huán)境、海洋、新材料、化工等行業(yè)從事科研、技術(shù)開發(fā)或大型工程計算及設(shè)計、管理工作，還可到工科院校從事教學與科研研究。

三、培養(yǎng)特色

　　應(yīng)用化學專業(yè)致力于培養(yǎng)具有家國情懷、立志服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、熱愛化學、理論基礎(chǔ)扎實、研究能力突出、有責任有擔當?shù)幕瘜W及相關(guān)領(lǐng)域卓越人才。學生通過基礎(chǔ)理論學習、創(chuàng)新實踐、工程實踐、科學研究的全過程多層次訓練，將具備扎實的化學理論基礎(chǔ)、突出的科研實踐能力和交叉融合創(chuàng)新能力，能面向國家戰(zhàn)略需求開展科學研究。本專業(yè)還與國內(nèi)外頂尖科研院所合作開展科教協(xié)同育人，中科院化學所、國家納米科學中心、中科院理化研究所等知名科研院所設(shè)有專項獎學金、提供科研實習機會、開展本科生和碩士生聯(lián)合培養(yǎng);與新加坡國立大學在化學領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)合作辦學（NUS化學QS國際排名全球第七位）,獲批“111計劃”國家學科創(chuàng)新引智基地。

四、培養(yǎng)模式

　　強基班學生單獨編班，采用個性化培養(yǎng)方案，實施小班化教學、導師制、本-研銜接的培養(yǎng)模式。學生利用3年左右的時間完成基礎(chǔ)課程學習和基本科研能力訓練。部分課程允許學生在全校范圍內(nèi)選課或去其他學校選課，在我?；瘜W化工學科群內(nèi)接受科研實踐和創(chuàng)新訓練。進入碩、博階段后，優(yōu)先享受一等獎學金和科研補助，在我校“國家2011計劃天津化學化工協(xié)同創(chuàng)新中心”、理學院、分子+研究院、分子聚集態(tài)科學研究院等平臺、承擔國家重大科研項目的課題組、科教協(xié)同育人單位開展項目研究。在學期間，學生優(yōu)先獲得赴美國加州大學伯克利分校、美國佐治亞理工學院、新加坡國立大學、南洋理工大學、英國愛丁堡大學、日本早稻田大學等國際名校學習交流的機會。

五、流轉(zhuǎn)與轉(zhuǎn)段

　　學院以強基計劃人才培養(yǎng)目標為指導，從學習成績、科研能力、思想道德品格等方面對學生進行綜合考核，兼顧學生的個人意愿，實施分階段考核和動態(tài)進出管理。流出的學生進入應(yīng)用化學專業(yè)班（普通一批招收）繼續(xù)學習。

　　大四上學期仍留在強基班，且符合我校人才培養(yǎng)要求的學生將獲得“轉(zhuǎn)段名額”，在我校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士/博士研究生。轉(zhuǎn)段專業(yè)包括化學及相關(guān)服務(wù)國家戰(zhàn)略重點領(lǐng)域方向的專業(yè)。