近日，教育部公布了2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，我校申報(bào)的5個(gè)本科專業(yè)和1個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)（法學(xué)）全部獲批，同時(shí)撤銷3個(gè)專業(yè)。截止目前，我校本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到81個(gè)，第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)總數(shù)達(dá)到9個(gè)，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，專業(yè)體系更加完善。

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2025年西北農(nóng)林科技大學(xué)新獲批5個(gè)本科專業(yè)

　　生態(tài)修復(fù)學(xué)專業(yè)：服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)的前瞻性新農(nóng)科專業(yè)，聚焦受損生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)、水土修復(fù)與保持、農(nóng)林污染環(huán)境治理、生態(tài)價(jià)值產(chǎn)業(yè)化及流域綜合治理等領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)具備跨學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。該專業(yè)建設(shè)將深化我校新農(nóng)科在黃河流域生態(tài)保護(hù)和鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略中的支撐作用，為涉農(nóng)高校生態(tài)治理人才培養(yǎng)提供示范樣板。

　　土地科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：面向國家“藏糧于地、藏糧于技”與生態(tài)文明建設(shè)重大戰(zhàn)略需求，立足土地資源可持續(xù)利用這一核心命題，秉持“強(qiáng)融合、夯基礎(chǔ)、重實(shí)踐”的育人理念，打造“學(xué)科交叉+技術(shù)賦能”的創(chuàng)新培養(yǎng)模式，深度融合遙感、大數(shù)據(jù)與智能監(jiān)測(cè)，培養(yǎng)兼具國際視野與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。該專業(yè)是我校響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要布局，為我國土地資源高質(zhì)量管理和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展注入新動(dòng)能。

　　智能建造專業(yè)：面向建筑業(yè)深度轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，將數(shù)字創(chuàng)意、人工智能、新型材料、3D打印、機(jī)器人、智能感知、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等先進(jìn)技術(shù)與建筑產(chǎn)業(yè)相融合，綜合了土木工程、建筑學(xué)、機(jī)械工程、材料工程、控制科學(xué)與工程、工程管理等多學(xué)科交叉，能夠顯著提升建筑設(shè)計(jì)與施工的智能化水平、運(yùn)維管理信息化與智能化水平，具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值與工程應(yīng)用價(jià)值。

　　生物信息學(xué)專業(yè)：面向生命科學(xué)與信息技術(shù)交叉領(lǐng)域重大前沿需求，著力解決生物大數(shù)據(jù)處理與分析的重大理論和關(guān)鍵技術(shù)方法問題。充分發(fā)揮學(xué)校在農(nóng)業(yè)生物領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)的生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的交叉型人才。該專業(yè)的增設(shè)，是學(xué)校推動(dòng)學(xué)科交叉融合、優(yōu)化專業(yè)布局的重要舉措，對(duì)支撐我校傳統(tǒng)涉農(nóng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展及現(xiàn)代生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)意義。

　　數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)：服務(wù)國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)變革需求，培養(yǎng)熟悉數(shù)字經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律與改革實(shí)踐，深諳經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論與數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)字技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科交叉基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法及數(shù)字分析與預(yù)測(cè)技術(shù)，契合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與治理需求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。

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