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西安交通大學(xué)2025年強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案有何特色?

2025-04-21 13:47|編輯: 郭老師|閱讀: 67

摘要

西安交通大學(xué)2025年強(qiáng)基計(jì)劃有何獨(dú)特之處?學(xué)生的后續(xù)培養(yǎng)情況如何?接下來自主選拔在線團(tuán)隊(duì)為大家?guī)砦靼步煌ù髮W(xué)強(qiáng)基培養(yǎng)相關(guān)內(nèi)容介紹!

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西安交通大學(xué)2025年強(qiáng)基培養(yǎng)方案

  堅(jiān)持聚焦國家重大戰(zhàn)略需求,秉承“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”的辦學(xué)特色,采取“夯實(shí)基礎(chǔ)、國際視野、尊重個(gè)性、跨界融合”的培養(yǎng)模式,匯聚最優(yōu)秀的師資培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,加強(qiáng)科教協(xié)同育人,制定科學(xué)合理的退出補(bǔ)選機(jī)制,培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任感、具有國際視野和競爭力、能在基礎(chǔ)學(xué)科和國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域中發(fā)揮引領(lǐng)作用的拔尖創(chuàng)新人才。

  (一)聚焦國家重大戰(zhàn)略需求

  瞄準(zhǔn)高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域及人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,秉承學(xué)?;A(chǔ)厚的培養(yǎng)特色,以學(xué)校強(qiáng)大的工科優(yōu)勢(西安交通大學(xué)工程學(xué)入選ESI排名前1?)牽引數(shù)理化生及哲學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),構(gòu)建基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)前沿、知行合一、思維創(chuàng)新的強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)體系。

  (二)匯聚最優(yōu)秀的師資培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才

  選聘院士等國家級(jí)領(lǐng)軍人才,聘請校內(nèi)外知名教授,組建高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)為強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生授課。實(shí)行導(dǎo)師制,聘任國內(nèi)外學(xué)術(shù)大師、行業(yè)精英指導(dǎo)學(xué)生人生成長、學(xué)業(yè)發(fā)展和科研訓(xùn)練,助力學(xué)生成長與科研創(chuàng)新同步發(fā)展。

  (三)科教協(xié)同培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

  強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生全面進(jìn)入國家和省部級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)促研、以研促學(xué)的意識(shí)和能力。加強(qiáng)科研反哺教學(xué),將科研成果融入課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué),將研究成果轉(zhuǎn)化為自主創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、教學(xué)案例。

  (四)采取“夯實(shí)基礎(chǔ)、國際視野、

  尊重個(gè)性、跨界融合”的培養(yǎng)模式

  研究拔尖人才成才規(guī)律,夯實(shí)拔尖人才成長的數(shù)理化生等自然科學(xué)和哲學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)的方法論。以國家重大戰(zhàn)略需求為牽引,面向基礎(chǔ)研究領(lǐng)域國際前沿,打造文理滲透、理工結(jié)合、專業(yè)交叉、課程融合的強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案,推動(dòng)本科生進(jìn)入國家級(jí)科研平臺(tái),在研究生導(dǎo)師指導(dǎo)下參與國家重大項(xiàng)目。制定本科生和研究生培養(yǎng)的長線規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有機(jī)銜接。達(dá)到轉(zhuǎn)段要求的學(xué)生,參照推薦免試工作直接轉(zhuǎn)段進(jìn)入本校研究生培養(yǎng)階段。學(xué)生按照培養(yǎng)方案、學(xué)業(yè)興趣和綜合成績,確定轉(zhuǎn)段銜接專業(yè)。尊重學(xué)生個(gè)性,一人一策,實(shí)施小班制、導(dǎo)師制、國際化、學(xué)分制的個(gè)性化教學(xué)改革,為學(xué)生提供上不封頂?shù)某砷L空間。

  (五)實(shí)施過程跟蹤

  成效評(píng)價(jià)的退出補(bǔ)選機(jī)制

  實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃榮譽(yù)學(xué)生資格管理制度,建立強(qiáng)基計(jì)劃內(nèi)流轉(zhuǎn)和退出補(bǔ)選機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我、“跳起來摘桃子”。按照《西安交通大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生管理辦法》,制定科學(xué)合理的退出補(bǔ)選機(jī)制,每學(xué)期對強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生學(xué)業(yè)、思想等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),未達(dá)到要求的學(xué)生,將退出強(qiáng)基計(jì)劃并轉(zhuǎn)入相同專業(yè)普通班,同時(shí)選拔相同數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃的相應(yīng)專業(yè)。強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生在校期間原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。退出強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生轉(zhuǎn)入本專業(yè)普通班就讀。退出學(xué)生不得再轉(zhuǎn)專業(yè),不再具有申請免試攻讀研究生資格。

  (六)本研轉(zhuǎn)段專業(yè)

  西安交通大學(xué)對符合培養(yǎng)要求的強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。進(jìn)入研究生階段后,學(xué)生主要在強(qiáng)基計(jì)劃所在基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng),部分學(xué)生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見西安交通大學(xué)本科招生網(wǎng)各強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案,具體專業(yè)招生

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