浙江大學創(chuàng)辦于1897年，今年已經(jīng)有127年的歷史了。浙江大學是浙江省唯一的一所C9聯(lián)盟高校成員，是“中國常春藤大學聯(lián)盟——C9聯(lián)盟”中的佼佼者。浙江大學是985工程大學，211工程大學，是一所綜合型、研究型、創(chuàng)新型的“雙一流建設高校”，具有很強的學科實力、科研實力和綜合實力！
2025年泰晤士世界大學排名47名；2025年QS世界大學排名47名；2024軟科世界大學學術排名第27名！
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浙江大學2024年強基計劃政策解讀
01浙大強基—報名即入圍
浙江大學強基計劃入圍采用“復交南”模式，即校測提前至高考后出分前，報名成功就有資格參加校測，相當于“全員破格”入圍。
其招生特點是：將校測環(huán)節(jié)前置于高考后、出分前進行，不以高考成績確定入圍名單，而是以校測初試成績確定復試入圍名單，再根據(jù)考生綜合成績擇優(yōu)錄取。
這意味著，很多高考成績處于入圍邊緣線的考生，只要在校測中表現(xiàn)出色，仍有可能獲得錄取機會，因此一定要更加重視校測備考！
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02浙大強基招生對象&報名條件
?第一類：綜合素質(zhì)優(yōu)秀、學業(yè)成績優(yōu)異的考生；
?第二類：相關學科領域具有突出潛質(zhì)和表現(xiàn)，在高中階段獲得全國中學生奧林匹克競賽（數(shù)學、物理、化學、生物、信息學）全國決賽二等獎及以上考生。
??自主選拔在線提醒↓↓
1??第二類破格考生需要進行雙系統(tǒng)報名（浙大強基報名平臺+浙大招生管理服務平臺），并且會對破格生進行破格審核。
2??報考浙大強基的考生，必須在浙大強基報名系統(tǒng)“附加信息”中上傳考生簽字的《誠信考試承諾書》掃描件。
03浙大強基招生專業(yè)
2024年浙江大學強基計劃新增生物育種科學專業(yè)，同數(shù)學與應用數(shù)學、化學、生物科學、工程力學等11個專業(yè)開展強基計劃招生。
每位考生限報一個招生組別，組別內(nèi)最多可填報不超過4個專業(yè)。
04浙大強基分省招生計劃
2024年浙江大學強基分省招生計劃共有260余人。以下為詳細招生計劃數(shù)據(jù)表，2025年浙江大學強基計劃招生人數(shù)以最新情況為準。
05浙大強基校考環(huán)節(jié)
浙大強基校測主要包含筆試、綜合面試、體育測試三部分。
筆試
?筆試科目：理學I類為數(shù)學和物理，理學II類為數(shù)學和化學，基礎醫(yī)學類為物理和化學，人文歷史類為語文和歷史。?題型題量：
數(shù)學：共100分，15道不定向選擇題，不選全對不給分，答錯0分。
物理：共100分，33題不定項選擇；
化學：共100分，45道單選題；
語文&歷史：共200分，80題，語文歷史各40道單選題。
?筆試難度：理科試題均為競賽題，有大一大二內(nèi)容；文科考了很多課外內(nèi)容，最后一個語文題和音標有關聯(lián)。
*根據(jù)筆試成績，按招生計劃數(shù)的5倍確定入圍面試名單，未入圍面試考生不參與后續(xù)環(huán)節(jié)。
綜合面試
綜合面試著重考查學生的理想信念和家國情懷、專業(yè)志向和興趣特長、好奇心和探究欲、問題意識和質(zhì)疑精神、思維能力和創(chuàng)新潛質(zhì)。
體測
高/體重（BMI）、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈、50米跑，體質(zhì)測試成績將作為錄取時同分排序依據(jù)。
第二類破格生破格審核通過后可不參加筆試，破格入圍面試。
06浙大強基錄取辦法
??高考成績須達到所在省市一批線/特招線。
??綜合成績折算：
綜合成績由高考成績（占85%）、學?？己顺煽儯ㄕ?5%）組成。
綜合成績（滿分1000分）=高考成績/高考成績滿分*850（四舍五入取2位小數(shù)）+學?？己顺煽儯ㄕ鬯銥闈M分150，四舍五入取2位小數(shù)）。
學?？己顺煽冇晒P試成績與面試成績按2:1比例折算。
??確定錄取名單：
高考成績出分后，對于第一類考生，根據(jù)考生填報志愿和相關省份強基招生計劃，按綜合成績由高到低排序、按“分數(shù)優(yōu)先，平行志愿”投檔規(guī)則確定強基擬錄取名單。
*同分排序規(guī)則：依次按學校考核成績、學?？己斯P試成績、高考成績、高考語文成績、高考數(shù)學成績、高考外語成績、體質(zhì)測試成績排序。
對于第二類考生，綜合成績達到所在省份同一招生組別第一類考生最低錄取分數(shù)線，追加計劃予以錄取。
07強基計劃培養(yǎng)方案
2024浙江大學強基培養(yǎng)模式采用本碩博銜接培養(yǎng)， 3+1+X 的學制模式，其中3為本科階段，X為直博或碩博階段，中間的1為銜接階段。3+1為完整的本科培養(yǎng)階段，1+X為完整的研究生培養(yǎng)階段。
培養(yǎng)特色
?納入榮譽學院培養(yǎng)體系。強基計劃學生納入竺可楨學院實施特別培養(yǎng)，實施“三制三化”（學分制、導師制、書院制和小班化、個性化、國際化）人才培養(yǎng)模式。
?實施本研銜接培養(yǎng)。我校強基計劃學生單獨制定培養(yǎng)方案，學生按專業(yè)單獨編班，配備班主任和專業(yè)導師。實施階段性考核和動態(tài)進出機制，進入研究生階段后，學生主要在強基所在基礎學科進行培養(yǎng)，部分學生也可在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域進行學科交叉培養(yǎng)。
?突出國際化培養(yǎng)特色。針對強基計劃部分專業(yè)探索引入國際導師，實施高質(zhì)量國際化培養(yǎng)。本科階段在海外交流實踐方面予以優(yōu)先安排，研究生階段在博士生海外聯(lián)合培養(yǎng)方面予以優(yōu)先安排。
?強化全面科研訓練。深入對接國家重大戰(zhàn)略需求領域和關鍵產(chǎn)業(yè)重點單位，引入行業(yè)導師、國家重大工程技術總師等參與協(xié)同育人，依托重大科研平臺所承擔的科研任務，支持強基計劃學生參與基礎研究、前沿交叉研究和顛覆性技術攻關，切實增強學生的科研攻關能力。
浙大2021級強基轉(zhuǎn)段數(shù)據(jù)
強基計劃2021年計劃招生共計210人，2021級轉(zhuǎn)段約175人（實際錄取人數(shù)、期間退出、補錄人數(shù)，未知），轉(zhuǎn)段率超83%。
*以下為詳細轉(zhuǎn)段情況↓↓
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