南京大學(xué)2024年強基計劃招生簡章已經(jīng)公布，并于近日公布了2024年強基計劃培養(yǎng)方案，為方便大家查看自主選拔在線團隊整理了南京大學(xué)2024年強基計劃培養(yǎng)方案（物理），供大家查看！

01物理學(xué)

1、強基專業(yè)介紹

南京大學(xué)物理學(xué)科是我國高等院校中建立最早的物理學(xué)科之一，經(jīng)歷了百余春秋，持續(xù)發(fā)展、不斷壯大，名家輩出，曾在物理學(xué)院學(xué)習(xí)或工作過的系友中有被譽為“世界物理女皇”的吳健雄女士，中國現(xiàn)代物理奠基人之一的吳有訓(xùn)先生，國家最高科技獎獲得者，“兩彈一星元勛”程開甲先生等。1949年至今的畢業(yè)生中涌現(xiàn)出19位中國科學(xué)院和中國工程院院士。

南京大學(xué)物理學(xué)科是教育部物理學(xué)一級重點學(xué)科、國家級“物理學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地”，首批入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，首批入選教育部物理學(xué)拔尖人才培養(yǎng)計劃1.0 & 2.0，首批入選國家級“大學(xué)物理實驗教學(xué)示范中心”，在歷次全國物理學(xué)評估中均位居前列。南京大學(xué)物理學(xué)院在凝聚態(tài)物理、理論物理、聲學(xué)、光學(xué)等學(xué)科方向上優(yōu)勢明顯，在原子團簇物理、計算物理、粒子與核物理、生物與軟物質(zhì)物理等學(xué)科方向上特色鮮明，在量子計算、量子精密測量、人工智能與量子物理交叉等新興學(xué)科方向上發(fā)展迅速。近年來，在拓?fù)淞孔硬牧?、上帝粒子研究、原子制造裝置、無人機量子通訊、光學(xué)超表面、聲學(xué)超材料及應(yīng)用等方面，做出了具有國際影響的突出貢獻。擁有“人工微結(jié)構(gòu)科學(xué)與技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、“固體微結(jié)構(gòu)物理國家重點實驗室”、“近代聲學(xué)教育部重點實驗室”等十余個國家級省級實驗室及培養(yǎng)基地。南京大學(xué)物理學(xué)院師資雄厚，現(xiàn)有中國科學(xué)院院士8名、教育部長江學(xué)者19名、國家杰出青年基金獲得者31名。

南京大學(xué)物理學(xué)科已形成學(xué)科方向全、綜合實力強、具有重要國際影響的一流學(xué)科發(fā)展格局。

2、強基人才培養(yǎng)

物理學(xué)院在百余年的科學(xué)研究和人才培養(yǎng)實踐中，以“激發(fā)興趣、夯實基礎(chǔ)、引導(dǎo)創(chuàng)新、全面發(fā)展”為指導(dǎo)方針，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)戰(zhàn)略型領(lǐng)軍人才。2023年“全程貫通式”物理學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索獲國家級教學(xué)成果獎一等獎。

物理學(xué)強基計劃采取采用獨立小班授課，實行一生一導(dǎo)師、一生多導(dǎo)師等多種師生交流模式；配備最優(yōu)教學(xué)科研資源支撐培養(yǎng)，包括高水平教授、前沿科研項目、創(chuàng)新科研平臺等；通過交換生、國際會議、暑期科研等多種國際交流拓寬國際視野；綜合個人興趣、學(xué)科基礎(chǔ)和研究潛力考量，鼓勵強基班學(xué)生在本科期間參與科研創(chuàng)新，提前進入碩士階段培養(yǎng)的通道，并在自愿申請和綜合考評的基礎(chǔ)上優(yōu)先進入博士階段培養(yǎng)。

02物理學(xué)（天體物理）

1、學(xué)科概況

2009年，物理（天文）入選全國首批“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”，并于2019年入選首批國家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0”基地。2017年入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)院擁有目前國內(nèi)唯一的天文學(xué)國家一級重點學(xué)科，天體物理、天體測量與天體力學(xué)兩個二級國家重點學(xué)科，在歷次學(xué)科評估中均位居國內(nèi)高校天文學(xué)的榜首，領(lǐng)跑中國大學(xué)天文學(xué)科。

2、師資力量

3、觀測設(shè)備

作為一門觀測科學(xué)，終端設(shè)備“高瞻遠矚”的能力在很大程度上代表著天文學(xué)的發(fā)展水平。近十年，南大天文見證了“光學(xué)和近紅外太陽爆發(fā)探測望遠鏡”、“2.5米大視場高分辨率望遠鏡”、南京大學(xué)時域天文臺、“龍蝦眼X射線探測衛(wèi)星”、太陽探測科學(xué)技術(shù)試驗衛(wèi)星“羲和”號等重大項目的啟動、落成和應(yīng)用，為高水平科技自立自強奠定扎實基礎(chǔ)。

4、人才培養(yǎng)特色

學(xué)院為強基計劃學(xué)生構(gòu)筑人才培養(yǎng)的綠色通道，依托學(xué)科優(yōu)勢，著眼于天文學(xué)重大科學(xué)問題和國家重大戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)志向遠大、潛心學(xué)術(shù)、具有家國情懷的未來天文領(lǐng)域領(lǐng)軍人才。

完備課程體系：

早期科研訓(xùn)練：學(xué)院為強基計劃學(xué)生專門開辟研討專屬區(qū)，構(gòu)建“教師-學(xué)生-科學(xué)家”共同體平臺。依托世界級先進天文設(shè)備，與國內(nèi)外天文學(xué)某一流大師和學(xué)者聯(lián)合指導(dǎo)，接觸天文學(xué)最前沿的發(fā)展趨勢；在學(xué)術(shù)導(dǎo)師指導(dǎo)下量身選擇修讀更多的分方向指選課程和本研貫通課程，以期具備更加堅實的天文學(xué)基礎(chǔ)；全覆蓋、持續(xù)不斷地將體驗“科研創(chuàng)新”融入本科生成長的每個環(huán)節(jié)，以激發(fā)學(xué)生科研潛能。

頂尖國際交流：與包括哈佛大學(xué)、加州理工學(xué)院、麻省理工學(xué)院、悉尼大學(xué)、東京大學(xué)、巴黎天文臺等在內(nèi)的20余所國際一流高校和研究所建立了良好的交流互訪關(guān)系。近年來派出100余人次本科生赴境外交流學(xué)習(xí)和完成本科畢業(yè)論文。外籍教授直接參與本科生課程教學(xué)和科研訓(xùn)練指導(dǎo)。

5、人才培養(yǎng)成效

學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以雄厚的師資力量、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍培養(yǎng)了一批又一批天文學(xué)領(lǐng)域的知名學(xué)者，從這里走出了7位聲譽卓著的中國科學(xué)院院士、多位國內(nèi)主要天文單位的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)帶頭人、國際著名學(xué)者等，在天文學(xué)界烙下深深的“南大印記”，贏得社會的廣泛認(rèn)同。學(xué)院積極參與深空探測（探月工程）、載人航天、二代導(dǎo)航等重大航天任務(wù)，培養(yǎng)了大批航天領(lǐng)域的骨干人才，為我國航天事業(yè)作出了重要貢獻。

近十年畢業(yè)生代表

張周健，2015屆本科生，現(xiàn)為加州大學(xué)圣克魯茲分校博士后。獲2022年美國宇航局薩根學(xué)者獎、美國天文年會Chambliss學(xué)生成就獎、夏威夷大學(xué)博士生優(yōu)異科研獎等。在《Science Advances》等國際天文期刊發(fā)表論文40余篇。

陳卓，2016屆本科生，現(xiàn)為華盛頓大學(xué)博士后，在天體物理核心期刊《Astrophysical Journal》發(fā)表多篇一作論文，作為合作者在國際頂級期刊《Science》發(fā)表論文。

張雅鵬，2017屆本科生，現(xiàn)為加州理工學(xué)院博士后，51 Pegasi b Fellowship獲得者。在國際頂級期刊《Nature》上發(fā)表論文1篇，首次在太陽系外行星大氣中發(fā)現(xiàn)和測量同位素。

張國強，2017屆本科生，現(xiàn)就職于中國航天科技創(chuàng)新研究院，參與論證覓音計劃的科學(xué)目標(biāo)與技術(shù)方案，利用空間分布式光干涉望遠鏡對系外行星直接成像。

王佳銘，2018屆本科生，現(xiàn)就職于中國空間技術(shù)研究院通信與導(dǎo)航衛(wèi)星總體部，參與高軌通信衛(wèi)星、中繼衛(wèi)星等多顆GEO衛(wèi)星的飛控任務(wù)，以及未來探索地月空間相關(guān)任務(wù)的軌道設(shè)計工作。

畢業(yè)去向

學(xué)院畢業(yè)生去向呈多元分布，本科生境內(nèi)外升學(xué)深造占比近80%，研究生大部分進入各科研院所、高校、國防軍工以及企事業(yè)單位工作，多人參與了國家重大航天項目、國際重大科研項目等。