本屆競賽共有710名學(xué)生獲獎,包括223枚金牌(其中前60名進入國家集訓(xùn)隊,直接獲得清華、北大保送資格)、293枚銀牌和194枚銅牌。
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2025年數(shù)學(xué)競賽省份排名出爐!湖北頂尖,浙江均衡,上海團體第一
來自上海中學(xué)的鄧樂言同學(xué)獲得了第一名的好成績,同時本次競賽還迎來了俄羅斯和新加坡代表隊的參與。
1、巔峰對決
本屆數(shù)學(xué)競賽吸引了全國33個省、市、自治區(qū)和特別行政區(qū)的715名選手參加,加上新加坡和俄羅斯兩國代表隊,共計超過1000名師生齊聚太原。
競賽的含金量極高,60名進入國家集訓(xùn)隊的選手已經(jīng)鎖定清華、北大保送資格。
上海隊表現(xiàn)尤為突出,不僅拿下27枚金牌、19枚銀牌、5枚銅牌,還榮獲了本屆比賽的團體冠軍。
2、省份排行榜
根據(jù)國家集訓(xùn)隊人數(shù)和金牌總數(shù)兩個關(guān)鍵指標,各省份的競賽實力呈現(xiàn)出明顯差異。
以下是整理的各省數(shù)學(xué)競賽國集、金牌數(shù)據(jù):
| 地區(qū) | 國集人數(shù) | 金牌總數(shù)(含國集) |
| 湖北 | 12 | 26 |
| 浙江 | 11 | 35 |
| 北京 | 10 | 25 |
| 上海 | 9 | 27 |
| 四 川 | 4 | 12 |
| 廣東 | 3 | 12 |
| 江蘇 | 2 | 14 |
| 重慶 | 2 | 8 |
| 湖南 | 1 | 16 |
| 陜西 | 1 | 10 |
| 福建 | 1 | 6 |
| 河南 | 1 | 4 |
| 山東 | 1 | 3 |
| 安徽 | 1 | 3 |
| 遼寧 | 1 | 3 |
| 天津 | 5 | |
| 河北 | 4 | |
| 江西 | 2 | |
| 俄羅斯 | 2 | |
| 吉林 | 1 | |
| 黑龍江 | 1 | |
| 廣西 | 1 | |
| 新加坡 | 1 | |
| 貴州 | 1 | |
| 香港 | 1 | |
| 總計 | 60 | 223 |
湖北以12人入選國家集訓(xùn)隊位居榜首,其主要優(yōu)勢集中在頂尖學(xué)生上,湖北武昌實驗中學(xué)有5人進入國集。
浙江則展現(xiàn)出驚人的厚度,金牌總數(shù)高達35枚,斷層式位居全國第一。
上海和北京在國集人數(shù)和金牌總數(shù)上表現(xiàn)均衡,共同構(gòu)成第一集團。其中上海的上海中學(xué)有5人進入國家集訓(xùn)隊。
3、各省競賽生態(tài)特點
從數(shù)據(jù)看,中國數(shù)學(xué)競賽版圖呈現(xiàn)出清晰的“四強爭霸”格局:
湖北、浙江、上海、北京在各項關(guān)鍵指標上均遙遙領(lǐng)先,共同構(gòu)成了第一集團。這些省份不僅擁有頂尖的數(shù)學(xué)天才,更形成了完善的競賽生態(tài)。
湖北表現(xiàn)出“頂尖集中”的特點,國集人數(shù)優(yōu)勢明顯。
浙江則展現(xiàn)了“均衡發(fā)展”的模式,各層級學(xué)生實力都很強。
上海的特色是“學(xué)校集團”優(yōu)勢,上海中學(xué)、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)和復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)形成了強大的競賽聯(lián)盟。
北京則呈現(xiàn)出“單校強勢”的特點,中國人民大學(xué)附屬中學(xué)以8人進入國家集訓(xùn)隊的成績位居中學(xué)榜首。
第二梯隊包括四川、廣東、江蘇、重慶、湖南等省份,它們正在努力縮小與第一集團的差距。
4、中學(xué)實力分布
中學(xué)層面的競爭同樣激烈。
中國人民大學(xué)附屬中學(xué)以28人獲獎的總成績榮登榜首,其中8人進入國家集訓(xùn)隊。
上海市上海中學(xué)有26名同學(xué)獲獎,其中5人進入國集。
浙江省溫州中學(xué)有10人獲得金牌。
在廣東省,華南師范大學(xué)附屬中學(xué)有14人獲獎,深圳中學(xué)有13人緊隨其后,兩校各有1名學(xué)生進入國家集訓(xùn)隊。
5、地域分布特點
從地域分布來看,競賽強省基本被華東、華北、華南以及西南地區(qū)包攬。
華東地區(qū)(浙江、上海、江蘇)整體實力最為強勁,獲獎人數(shù)和國集人數(shù)都占據(jù)優(yōu)勢。
華北地區(qū)(北京)雖然參與省份少,但北京單點的爆發(fā)力驚人。
華中地區(qū)(湖北、湖南)憑借深厚的教育底蘊,在競賽領(lǐng)域保持強勢地位。
華南地區(qū)(廣東)和西南地區(qū)(四川、重慶)也表現(xiàn)不俗,成為競賽版圖的重要組成部分。
6、不同省份競賽備考策略
對于不同省份的學(xué)生,備考策略應(yīng)因地制宜。如:
身處第一梯隊省份(湖北、浙江、上海、北京)的學(xué)生,競爭環(huán)境激烈,但也意味著更多交流和提升的機會。
這些地區(qū)的學(xué)生應(yīng)挑戰(zhàn)更高難度的題目,積極參與各類模擬賽和訓(xùn)練營,利用豐富的優(yōu)質(zhì)資源。
第二梯隊省份(四川、廣東、江蘇等)的學(xué)生,可以瞄準第一梯隊省份的頂尖中學(xué)作為參照系,分析其訓(xùn)練方法和學(xué)習(xí)路徑。
第三梯隊省份的學(xué)生則應(yīng)從夯實基礎(chǔ)入手,注重系統(tǒng)性學(xué)習(xí),可以嘗試與強省的學(xué)生建立線上交流,共享學(xué)習(xí)資源。
隨著會旗交接儀式完成,下一屆數(shù)學(xué)奧賽的舉辦地已經(jīng)確定——2026年,競賽將在廣東廣州舉行,由華南師范大學(xué)附屬中學(xué)承辦。
作為下屆東道主,華南師范大學(xué)附屬中學(xué)校長姚訓(xùn)琪表示:“激情嶺南人,活力大灣區(qū)。千年商都、羊城花城,無不期待2026年的相逢。”
明年的比賽將在溫暖濕潤的南方城市舉行,那片土地上又將誕生怎樣的數(shù)學(xué)傳奇呢?讓我們拭目以待吧。













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