隨著NOIP 2024信息學(xué)聯(lián)賽的圓滿結(jié)束，山西賽區(qū)的二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)火熱出爐。在這場(chǎng)匯聚了眾多編程精英的競(jìng)賽中，共有26位優(yōu)秀選手榮獲二等獎(jiǎng)，了便于各位選手、家長(zhǎng)以及教育工作者的查詢，自主選拔在線團(tuán)隊(duì)精心整理并發(fā)布了山西省信息學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單，供大家查閱參考！

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NOIP2024信息學(xué)聯(lián)賽山西省二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單

NOIP2024二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單
證書編號(hào)	準(zhǔn)考證號(hào)	省份	姓名	性別	總分	學(xué)校	年級(jí)
CCF-NOIP2024-3616	SX-0018	山西	龐有為	男	110	大同市第一中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3617	SX-0016	山西	張梓杰	男	108	晉城市第一中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3618	SX-0091	山西	靳皓臣	男	105	山西省孝義中學(xué)校	高二
CCF-NOIP2024-3619	SX-0036	山西	周志豪	男	105	山西大學(xué)附屬中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3620	SX-0007	山西	劉昱辰	男	103	晉城市第一中學(xué)校	高二
CCF-NOIP2024-3621	SX-0011	山西	強(qiáng)強(qiáng)	男	102	太原市五育中學(xué)校	高二
CCF-NOIP2024-3622	SX-0037	山西	孟繁濤	男	100	運(yùn)城市康杰中學(xué)	高二
CCF-NOIP2024-3623	SX-0096	山西	高浩文	男	100	呂梁市鳳山高級(jí)中學(xué)	高二
CCF-NOIP2024-3624	SX-0022	山西	張子衡	男	100	山西省孝義中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3625	SX-0032	山西	張家誠(chéng)	男	100	山西省孝義中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3626	SX-0034	山西	武浩哲	男	100	運(yùn)城市康杰中學(xué)	高一
CCF-NOIP2024-3627	SX-0035	山西	何浩鯤	男	100	太原市第五中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3628	SX-0065	山西	劉錦宇	男	100	太原市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3629	SX-0028	山西	簡(jiǎn)鈺凡	女	90	長(zhǎng)治學(xué)院附屬太行中學(xué)校	高三
CCF-NOIP2024-3630	SX-0006	山西	賈子健	男	87	太原市五育中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3631	SX-0143	山西	京江宇	男	87	山西大學(xué)附屬中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3632	SX-0048	山西	史書源	男	80	汾陽(yáng)中學(xué)	高二
CCF-NOIP2024-3633	SX-0126	山西	武庭燕	女	80	山西省孝義中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3634	SX-0033	山西	李嘉力	男	75	孝義市第二中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3635	SX-0055	山西	袁久航	男	70	運(yùn)城市康杰中學(xué)	高二
CCF-NOIP2024-3636	SX-0015	山西	雷宇浩	男	68	太原市五育中學(xué)校	高二
CCF-NOIP2024-3637	SX-0038	山西	張子涵	男	65	太原市五育中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3638	SX-0054	山西	蔚雨翰	男	64	汾陽(yáng)中學(xué)	高二
CCF-NOIP2024-3639	SX-0041	山西	郭黎鈺	男	60	太原市第五中學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3640	SX-0053	山西	范其軒	男	60	太原新希望雙語(yǔ)學(xué)校	高一
CCF-NOIP2024-3641	SX-0074	山西	燕時(shí)祎	男	60	山西大學(xué)附屬中學(xué)校	高一

山西省孝義中學(xué)校

共有 4名學(xué)生獲獎(jiǎng)，分布在高一和高二兩個(gè)年級(jí)。這表明該校在信息學(xué)競(jìng)賽培養(yǎng)方面有著扎實(shí)的工作，具備一定的教學(xué)資源與師資力量，能在不同年級(jí)發(fā)掘和培養(yǎng)對(duì)信息學(xué)有興趣、有潛力的學(xué)生，為他們提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與競(jìng)賽訓(xùn)練，使其在 NOIP2024 中收獲佳績(jī)，在山西省信息學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)域有著重要影響力。

太原市五育中學(xué)校

同樣有 4名學(xué)生獲獎(jiǎng)，涵蓋高一和高二階段。學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在信息學(xué)競(jìng)賽教育方面展現(xiàn)出積極的態(tài)勢(shì)，通過(guò)合理的課程設(shè)置與教師引導(dǎo)，讓不同年級(jí)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到信息學(xué)競(jìng)賽中，并憑借自身實(shí)力取得較好成績(jī)，成為山西省內(nèi)信息學(xué)競(jìng)賽人才培養(yǎng)的重要力量之一。

運(yùn)城市康杰中學(xué)

有 3 名學(xué)生獲獎(jiǎng)，分別處于高一和高二年級(jí)。該校向來(lái)重視學(xué)科競(jìng)賽發(fā)展，在信息學(xué)競(jìng)賽方面也有著相應(yīng)的教學(xué)體系與培養(yǎng)機(jī)制。能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的競(jìng)賽氛圍與學(xué)習(xí)資源，助力學(xué)生在信息學(xué)領(lǐng)域不斷提升能力，在山西省信息學(xué)競(jìng)賽舞臺(tái)上占據(jù)著一席之地。

山西大學(xué)附屬中學(xué)校

有 3 名學(xué)生獲獎(jiǎng)，涉及高一和高二兩個(gè)年級(jí)。作為山西省的知名學(xué)府，其在信息學(xué)競(jìng)賽培養(yǎng)上有著深厚底蘊(yùn)與優(yōu)勢(shì)，擁有專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)以及完善的競(jìng)賽培訓(xùn)課程，能根據(jù)學(xué)生不同階段特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，幫助學(xué)生在競(jìng)賽中發(fā)揮水平，在省內(nèi)信息學(xué)競(jìng)賽發(fā)展中有著關(guān)鍵作用。

晉城市第一中學(xué)校

有 2 名學(xué)生獲獎(jiǎng)，均為高一學(xué)生。這體現(xiàn)出學(xué)校在高一階段就注重挖掘?qū)W生在信息學(xué)方面的潛力，積極引導(dǎo)學(xué)生參與信息學(xué)競(jìng)賽，雖然目前獲獎(jiǎng)集中在高一，但也為后續(xù)學(xué)生在信息學(xué)競(jìng)賽中的持續(xù)成長(zhǎng)奠定了良好基礎(chǔ)，在山西省信息學(xué)競(jìng)賽人才早期培養(yǎng)方面有著積極作為。

太原市第五中學(xué)校

有 2 名學(xué)生獲獎(jiǎng)，均為高一學(xué)生。反映出學(xué)校在高一階段的信息學(xué)競(jìng)賽教學(xué)取得了一定成效，善于發(fā)現(xiàn)有天賦的學(xué)生，并給予相應(yīng)的培養(yǎng)支持，使其能夠在省級(jí)競(jìng)賽中嶄露頭角，為學(xué)校后續(xù)進(jìn)一步提升信息學(xué)競(jìng)賽水平提供了動(dòng)力。

呂梁市鳳山高級(jí)中學(xué)

有 2 名高二學(xué)生獲獎(jiǎng)，展現(xiàn)出學(xué)校在高二階段信息學(xué)競(jìng)賽培養(yǎng)上有一定成果，能夠?yàn)楦叨W(xué)生提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境與競(jìng)賽指導(dǎo)，讓他們?cè)谛畔W(xué)競(jìng)賽中展現(xiàn)出較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，在山西省信息學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)域也有著自己的貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)治學(xué)院附屬太行中學(xué)校

有 1 名高三學(xué)生獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)信息學(xué)競(jìng)賽的長(zhǎng)期支持，即使學(xué)生面臨高考?jí)毫Γ怨膭?lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生參與競(jìng)賽，為其提供相應(yīng)資源與機(jī)會(huì)，這對(duì)于學(xué)生的多元發(fā)展以及學(xué)校信息學(xué)競(jìng)賽教育的持續(xù)推進(jìn)都有著積極意義。

汾陽(yáng)中學(xué)

有 2 名高二學(xué)生獲獎(jiǎng)，說(shuō)明學(xué)校在高二階段的信息學(xué)競(jìng)賽教學(xué)方面有一定作為，能夠幫助學(xué)生提升信息學(xué)知識(shí)與競(jìng)賽技能，使其在 NOIP2024 中獲得二等獎(jiǎng)，在呂梁地區(qū)乃至山西省的信息學(xué)競(jìng)賽中都體現(xiàn)出了自身的培養(yǎng)能力。

太原新希望雙語(yǔ)學(xué)校

有 1 名高一學(xué)生獲獎(jiǎng)，顯示該校在信息學(xué)競(jìng)賽教育方面有積極的探索與投入，能夠在高一階段就助力有興趣的學(xué)生參與到省級(jí)競(jìng)賽中，為學(xué)生的信息學(xué)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽之路開啟了良好開端，未來(lái)有望在這一領(lǐng)域不斷發(fā)展進(jìn)步。

孝義市第二中學(xué)校

有 1 名高一學(xué)生獲獎(jiǎng)，表明學(xué)校重視信息學(xué)競(jìng)賽人才的早期培養(yǎng)，盡管獲獎(jiǎng)人數(shù)不多，但為有信息學(xué)天賦的學(xué)生提供了發(fā)展平臺(tái)，也為學(xué)校后續(xù)開展信息學(xué)競(jìng)賽相關(guān)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

太原市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

有 1 名高一學(xué)生獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)出學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)過(guò)程中，對(duì)信息學(xué)競(jìng)賽的關(guān)注與支持，積極引導(dǎo)高一學(xué)生參與競(jìng)賽，為學(xué)生拓展了多元發(fā)展的路徑，在山西省信息學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)域也有著自身獨(dú)特的參與價(jià)值。

總體來(lái)看，山西省眾多中學(xué)在 NOIP2024 二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況中各有表現(xiàn)，共同推動(dòng)著全省信息學(xué)競(jìng)賽教育事業(yè)不斷發(fā)展，也為更多學(xué)生提供了在信息學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)自我、提升能力的機(jī)會(huì)。