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寧夏NOIP2024信息學(xué)競賽復(fù)賽二等獎獲獎名單(9人)

2024-12-17 15:02|編輯: 山丫老師|閱讀: 43

摘要

2024年12月17日,NOIP 2024信息學(xué)競賽復(fù)賽二等獎獲獎名單正式出爐,寧夏共計9人獲得賽區(qū)二等獎。自主選拔在線團隊第一時間為大家同步更新寧夏NOIP 2024信息學(xué)競賽復(fù)賽二等獎獲獎名單,供大家查詢獲獎情況。

2024年12月17日,NOIP 2024信息學(xué)競賽復(fù)賽二等獎獲獎名單正式出爐,寧夏共計9人獲得賽區(qū)二等獎。自主選拔在線團隊第一時間為大家同步更新寧夏NOIP 2024信息學(xué)競賽復(fù)賽二等獎獲獎名單,供大家查詢獲獎情況。

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寧夏NOIP2024信息學(xué)競賽復(fù)賽二等獎獲獎名單

證書編號 姓名 總分 學(xué)校 年級
CCF-NOIP2024-3061 賈平凡 75 銀川市第二中學(xué) 高二
CCF-NOIP2024-3062 王小魯 74 銀川市第二中學(xué) 高一
CCF-NOIP2024-3063 仇瀟遠(yuǎn) 60 寧夏回族自治區(qū)銀川一中 高一
CCF-NOIP2024-3064 江福寧 45 寧夏回族自治區(qū)銀川一中 高一
CCF-NOIP2024-3065 王藝然 40 寧夏回族自治區(qū)銀川一中 高三
CCF-NOIP2024-3066 陸韜 40 寧夏回族自治區(qū)銀川一中 高一
CCF-NOIP2024-3067 何天澤 40 寧夏回族自治區(qū)銀川一中 高一
CCF-NOIP2024-3068 蔣趙佑 40 銀川市第二中學(xué) 高一
CCF-NOIP2024-3069 潘辰睿 40 寧夏回族自治區(qū)銀川一中 高一

2024年寧夏NOIP省二獲獎考生所在中學(xué)情況分析

  • 寧夏回族自治區(qū)銀川一中
  1. 獲獎人數(shù):共有 6 人獲獎,分別是仇瀟遠(yuǎn)(高一,總分 60)、江福寧(高一,總分 45)、王藝然(高三,總分 40)、陸韜(高一,總分 40)、何天澤(高一,總分 40)以及潘辰睿(高一,總分 40)。
  2. 綜合分析:從獲獎人數(shù)來看,銀川一中在此次寧夏 NOIP 省二獲獎情況中占據(jù)明顯優(yōu)勢,體現(xiàn)出學(xué)校在信息學(xué)競賽方面有著較高的參與度和較強的人才培養(yǎng)能力。尤其是高一學(xué)生有多人獲獎,這表明學(xué)校在高一年級就開始注重挖掘和培養(yǎng)對信息學(xué)有興趣、有天賦的學(xué)生,構(gòu)建了良好的信息學(xué)競賽早期培養(yǎng)機制,為學(xué)生后續(xù)參與更高級別的競賽以及深入學(xué)習(xí)信息學(xué)知識奠定了扎實基礎(chǔ)。同時,不同年級都有學(xué)生獲獎,也反映出學(xué)校信息學(xué)競賽培養(yǎng)體系具有連貫性,能在各個階段持續(xù)助力學(xué)生在競賽中取得成績,整體在寧夏地區(qū)的信息學(xué)競賽領(lǐng)域展現(xiàn)出了深厚的底蘊和實力。
  • 銀川市第二中學(xué)
  1. 獲獎人數(shù):有 3 人獲獎,分別是賈平凡(高二,總分 75)、王小魯(高一,總分 74)以及蔣趙佑(高一,總分 40)。
  2. 綜合分析:銀川二中同樣在信息學(xué)競賽方面有著不錯的表現(xiàn),獲獎人數(shù)也相對可觀。從分?jǐn)?shù)來看,有學(xué)生取得了較高的分?jǐn)?shù),說明學(xué)校有培養(yǎng)信息學(xué)尖子生的能力,能夠針對有潛力的學(xué)生進行個性化的培養(yǎng)和指導(dǎo),使其在競賽中脫穎而出。高一、高二均有學(xué)生獲獎,體現(xiàn)出學(xué)校在不同年級開展信息學(xué)競賽培養(yǎng)工作較為均衡,有著相應(yīng)的課程設(shè)置或社團活動等支持學(xué)生參與競賽,整體在寧夏地區(qū)的信息學(xué)競賽培養(yǎng)上也具備較強的競爭力,與銀川一中一同推動著寧夏信息學(xué)競賽水平的提升。

總體而言,寧夏回族自治區(qū)銀川一中在此次寧夏 2024 年 NOIP 省二獲獎人數(shù)方面表現(xiàn)更為突出,整體培養(yǎng)體系覆蓋范圍廣且連貫性強;銀川市第二中學(xué)也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的信息學(xué)競賽人才培養(yǎng)能力,特別是在尖子生培養(yǎng)等方面有亮點,兩所學(xué)校共同為寧夏的信息學(xué)競賽發(fā)展貢獻(xiàn)力量,未來也都有著進一步提升競賽成績、擴大影響力的潛力。

聲明:本文信息來源于中國計算機學(xué)會,由自主選拔在線團隊(微信公眾號:zizzsw)排版編輯,如有侵權(quán),請及時聯(lián)系管理員刪除。

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