2024年12月17日，NOIP 2024信息學(xué)競賽復(fù)賽三等獎獲獎名單正式出爐，內(nèi)蒙古共計4人獲得賽區(qū)三等獎。自主選拔在線團(tuán)隊第一時間為大家同步更新內(nèi)蒙古NOIP 2024信息學(xué)競賽復(fù)賽三等獎獲獎名單，供大家查詢獲獎情況。

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內(nèi)蒙古NOIP2024信息學(xué)競賽復(fù)賽三等獎獲獎名單

證書編號	省份	姓名	總分	學(xué)校	年級
CCF-NOIP2024-3057	內(nèi)蒙古	陳熙澤	40	呼和浩特市第二中學(xué)	高二
CCF-NOIP2024-3058	內(nèi)蒙古	韓京運(yùn)	40	赤峰二中	高二
CCF-NOIP2024-3059	內(nèi)蒙古	高浩函	40	包頭市第九中學(xué)	高二
CCF-NOIP2024-3060	內(nèi)蒙古	張桁	40	呼和浩特市第二中學(xué)	高二

2024年內(nèi)蒙古NOIP省三獲獎考生所在中學(xué)情況分析

• 呼和浩特市第二中學(xué)

獲獎情況：有 2 名學(xué)生獲獎，分別是陳熙澤(高二，總分 40)和張桁(高二，總分 40)。作為內(nèi)蒙古的知名中學(xué)，在信息學(xué)競賽方面展現(xiàn)出了穩(wěn)定的參與度與一定的培養(yǎng)能力。能有兩名高二學(xué)生獲得省三獎項，說明學(xué)校有相應(yīng)的信息學(xué)競賽培養(yǎng)機(jī)制，注重對學(xué)生信息學(xué)素養(yǎng)的長期培養(yǎng)，且高二階段的相關(guān)課程或競賽輔導(dǎo)能讓部分學(xué)生達(dá)到省三水平，在挖掘?qū)W生信息學(xué)潛力、提供競賽平臺等方面有著積極作用，整體反映出學(xué)校在多學(xué)科競賽發(fā)展上較為均衡，對信息學(xué)競賽給予了足夠重視，為學(xué)生在信息學(xué)領(lǐng)域的成長助力。

• 包頭市第九中學(xué)

獲獎情況：高浩函(高二，總分 40)獲得省三獎項，盡管此次獲獎人數(shù)僅 1 人，但結(jié)合前面省一、省二的獲獎情況來看，學(xué)校在信息學(xué)競賽方面有著連貫的培養(yǎng)體系，不同層次的競賽都有學(xué)生參與并獲獎。此次高二學(xué)生獲獎也體現(xiàn)出學(xué)校在高二階段持續(xù)為學(xué)生提供信息學(xué)競賽相關(guān)資源和指導(dǎo)，即使在省三這個層級，也說明學(xué)校培養(yǎng)覆蓋范圍較廣，能讓有一定基礎(chǔ)和興趣的學(xué)生在競賽中有所收獲，持續(xù)鞏固學(xué)校在信息學(xué)競賽領(lǐng)域的影響力。

• 赤峰二中

獲獎情況：韓京運(yùn)(高二，總分 40)的獲獎顯示出赤峰二中同樣積極投身于信息學(xué)競賽活動中，雖然相比前兩所學(xué)校，此次獲獎人數(shù)較少，但能培養(yǎng)出達(dá)到省三水平的學(xué)生，意味著學(xué)校在信息學(xué)教學(xué)、競賽組織等方面也有一定的成效，為學(xué)生提供了接觸和參與信息學(xué)競賽的機(jī)會，讓有潛力的學(xué)生能夠嶄露頭角，也為學(xué)校后續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)信息學(xué)競賽培養(yǎng)、提升成績奠定了基礎(chǔ)。

總體而言，呼和浩特市第二中學(xué)在此次省三獲獎人數(shù)上相對較多，體現(xiàn)出其在信息學(xué)競賽方面的整體實力與培養(yǎng)優(yōu)勢;包頭市第九中學(xué)憑借過往在競賽方面的積累以及全面的培養(yǎng)體系，持續(xù)在信息學(xué)競賽各層級有所收獲;赤峰二中則展現(xiàn)出積極參與并開始在信息學(xué)競賽領(lǐng)域取得成果的良好態(tài)勢，三所學(xué)校都為內(nèi)蒙古信息學(xué)競賽人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)了力量，且未來都有著進(jìn)一步拓展和提升的空間。