同濟大學(xué)2025年首屆經(jīng)管+計算機雙A類本科項目二次選拔啟動

2025-08-05 14:47|編輯: 郭老師|閱讀: 29

摘要

同濟大學(xué)2025年首屆經(jīng)管+計算機雙A類本科項目二次選拔啟動，本項目根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，采取新生自愿報名，學(xué)院組織初審、復(fù)試（面試），最終以綜合成績進行分專業(yè)（類）擬錄取。

2025年首屆同濟大學(xué)“數(shù)據(jù)科學(xué)與智能決策人才培養(yǎng)實驗區(qū)”招生選拔開啟，本實驗區(qū)招生面向同濟大學(xué)具備進校二次選拔報名資格的理工科新生，招生計劃30人左右（以實際招生人數(shù)為準）。

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項目簡介

　　數(shù)字經(jīng)濟時代對跨學(xué)科復(fù)合型人才提出戰(zhàn)略需求，本實驗區(qū)聚焦“技術(shù)深度+管理廣度”雙核驅(qū)動培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)兼具大數(shù)據(jù)技術(shù)駕馭能力與管理規(guī)律洞察力的復(fù)合型領(lǐng)軍人才。實驗區(qū)以人工智能、數(shù)字治理、商業(yè)決策為核心方向，塑造學(xué)生“數(shù)據(jù)驅(qū)動決策”的跨界整合能力，使其既能掌握算法建模、系統(tǒng)開發(fā)等硬核技術(shù)，又能運用管理思維優(yōu)化商業(yè)流程與工程實踐，成為數(shù)字經(jīng)濟關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)管理者與創(chuàng)新引領(lǐng)者。

　　本實驗區(qū)依托同濟大學(xué)管理科學(xué)與工程（A+）與計算機科學(xué)與技術(shù)（A）兩大優(yōu)勢學(xué)科，整合經(jīng)濟與管理學(xué)院及計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的頂尖資源，雙院聯(lián)袂，強強聯(lián)手，通過深度融合數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)及工程管理三大專業(yè)領(lǐng)域，形成“技術(shù)驅(qū)動-管理賦能”的雙向支撐。經(jīng)濟與管理學(xué)院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、工程管理專業(yè)及計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)均為國家級一流本科專業(yè)，三個專業(yè)立足新工科前沿，學(xué)科交叉優(yōu)勢顯著。

　　本實驗區(qū)匯聚兩院一流師資團隊，搭建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺，并依托豐富的校友網(wǎng)絡(luò)與行業(yè)資源，為學(xué)生提供國際化視野與實戰(zhàn)化成長通道，培養(yǎng)具有國際視野、既能駕馭大數(shù)據(jù)技術(shù)體系又深諳管理規(guī)律的新時代數(shù)字領(lǐng)軍人才，如“數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略分析師”“企業(yè)數(shù)據(jù)科學(xué)顧問”“商務(wù)智能工程師”“供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)分析師”“房地產(chǎn)科技產(chǎn)品經(jīng)理”“智慧建造造價師”等，為上海建設(shè)國際數(shù)字之都和我國數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供戰(zhàn)略人才支撐。

培養(yǎng)模式

　　本實驗區(qū)依據(jù)“雙向選擇”的原則，二次選拔時確認計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（數(shù)據(jù)科學(xué)與智能決策實驗區(qū)）”主修專業(yè)學(xué)生名額及經(jīng)濟與管理學(xué)院的“經(jīng)濟管理類（數(shù)據(jù)科學(xué)與智能決策實驗區(qū)）”學(xué)生名額，其具體主修專業(yè)在大一結(jié)束后由學(xué)生在“信息管理與信息系統(tǒng)”及“工程管理”兩個專業(yè)內(nèi)任選。具體分為以下四個主輔修交叉培養(yǎng)方向：

　　方向一：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（主修）+信息管理與信息系統(tǒng)（輔修）

　　方向二：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（主修）+工程管理（輔修）

　　方向三：信息管理與信息系統(tǒng)（主修）+數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（輔修）

　　方向四：工程管理（主修）+數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（輔修）

　　方向一、方向二達到畢業(yè)要求授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位（輔修）。

　　方向三、方向四達到畢業(yè)要求授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位和工學(xué)學(xué)士學(xué)位（輔修）。

核心課程體系

　　本實驗區(qū)的課程體系以“數(shù)理基礎(chǔ)+工程實踐+商業(yè)思維”為核心，構(gòu)建了貫通基礎(chǔ)理論、技術(shù)應(yīng)用與跨界整合的全鏈條能力培養(yǎng)框架。通過強化數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率統(tǒng)計等課程，夯實數(shù)理邏輯與建模能力；重構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計、操作系統(tǒng)、機器學(xué)習(xí)等計算機核心課程，提升技術(shù)落地能力；融合運籌學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、運營管理等管理學(xué)科課程，培養(yǎng)系統(tǒng)優(yōu)化與決策分析思維。

培養(yǎng)特色

　　雙A學(xué)科交叉融合

　　學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)核心課程夯實技術(shù)基礎(chǔ)

　　學(xué)習(xí)管理類核心課程強化管理實踐

　　雙院資源互享

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院+計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院強強聯(lián)合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實行雙導(dǎo)師貫通培養(yǎng)

　　推動教學(xué)與科研聯(lián)動協(xié)同，共研國家、地方及企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作項目

　　每年誠邀全球數(shù)據(jù)科學(xué)、信息系統(tǒng)、工程管理等知名專家，精講系列專題講座

　　校企協(xié)作實踐導(dǎo)向

　　與企業(yè)共建行業(yè)實踐基地，開發(fā)智慧城市、數(shù)據(jù)分析、金融科技系統(tǒng)開發(fā)等實戰(zhàn)項目，加強學(xué)生實踐創(chuàng)新與應(yīng)用能力

　　引入數(shù)據(jù)分析師認證等行業(yè)課程，提升學(xué)生系統(tǒng)性掌握“數(shù)據(jù)采集→建模分析→管理決策”全鏈條能力

　　學(xué)生實踐活動

　　學(xué)生實踐活動以"競創(chuàng)融合、以賽促學(xué)"為核心引擎，依托教育部權(quán)威認證的學(xué)科競賽平臺開展系統(tǒng)性培育，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。學(xué)生團隊連續(xù)多年在具有影響力的中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、"挑戰(zhàn)杯"全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等賽事中屢創(chuàng)佳績，斬獲多項國家級金獎與一等獎。這些實踐成果生動詮釋了將賽場轉(zhuǎn)化為第二課堂——從金融科技算法設(shè)計到智慧城市解決方案開發(fā)，從大數(shù)據(jù)建模實戰(zhàn)到商業(yè)系統(tǒng)優(yōu)化攻堅，夯實了學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的核心競爭力。

畢業(yè)去向

　　2024屆數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理專業(yè)本科畢業(yè)生展現(xiàn)出多元發(fā)展態(tài)勢：在100%高質(zhì)量就業(yè)率與近70%國內(nèi)外深造率雙重指標引領(lǐng)下，畢業(yè)生足跡已覆蓋全球知名企業(yè)與高等學(xué)府。

　　注：以數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理專業(yè)2024屆學(xué)生畢業(yè)去向（部分）為例

選拔辦法與錄取規(guī)則

　　招生計劃

　　（1）本實驗區(qū)招生面向同濟大學(xué)具備進校二次選拔報名資格的理工科新生，招生計劃30人左右（以實際招生人數(shù)為準）。

　　（2）高考改革省份：選考科目含”物理”；非高考改革的省份：理工。

　　選拔辦法

　　本實驗區(qū)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，采取新生自愿報名，學(xué)院組織初審、復(fù)試（面試），最終以綜合成績進行分專業(yè)（類）擬錄取。具體流程如下：

　　（1）報名：在同濟大學(xué)規(guī)定的統(tǒng)一時間8月6日8:00-8月11日21:00登錄拔尖人才培養(yǎng)特區(qū)選拔系統(tǒng)進行自主報名。

　　*報名本實驗區(qū)的學(xué)生須在拔尖人才培養(yǎng)特區(qū)選拔系統(tǒng)中明確填報分專業(yè)（類）志愿并選擇是否服從調(diào)劑。分專業(yè)（類）招生計劃詳見拔尖人才培養(yǎng)特區(qū)選拔系統(tǒng)。

　　（2）初審：按申請者的高考數(shù)學(xué)成績、高考總成績、材料評分及學(xué)校相關(guān)政策，并按分專業(yè)（類）招生計劃數(shù)的1.5倍（末位同分均入圍）分別擇優(yōu)選拔確定入圍復(fù)試考生名單。

　　初審成績（滿分130）=（高考數(shù)學(xué)成績/高考數(shù)學(xué)滿分）×90+（高考總成績/高考成績滿分）×30+ 材料分（滿分10）

　　*注：材料分滿分為10分，若有兩個及以上獲獎材料，只取分值最高的一項，不得累加。相關(guān)證明材料掃描件，請學(xué)生報名時上傳至報名系統(tǒng)。數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)奧林匹克競賽中獲得全國決賽三等及以上獎項（獲獎名單以中國科協(xié)官網(wǎng)公示為準，網(wǎng)址：http://gs.cyscc.org/）直接擬錄取至填報專業(yè)（類）。其它具體獲獎加分細則詳見拔尖人才培養(yǎng)特區(qū)選拔系統(tǒng)內(nèi)本實驗區(qū)招生簡章。

　　（3）復(fù)試：形式為面試，滿分為70分。側(cè)重考查學(xué)生的數(shù)理能力、邏輯思維、語言表達、學(xué)習(xí)潛力、自我認知、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。