為全面貫徹黨的教育方針，深入落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號），根據(jù)《教育部關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學科招生改革試點工作的意見》（教學〔2020〕1號）等文件精神，服務(wù)國家大戰(zhàn)略需求，加強基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，經(jīng)批準，北京理工大學2025年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學科招生改革試點（下稱“強基計劃”），探索多維度考核評價模式，選拔一批“有志向、有興趣、有天賦的青年學生”進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

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一、報名條件

　　符合2025年全國普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試報名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科拔尖，并有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學技術(shù)工作，具有強烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞精神的高中畢業(yè)生均可申請報名。申請報名的考生分為以下兩類：

　　 第一類：高考成績優(yōu)異的考生； 第二類：相關(guān)學科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。該類考生須在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽中獲得數(shù)學、物理、化學、生物、信息學二等獎及以上。全國中學生學科奧林匹克競賽獲獎學生以全國青少年科技競賽獲獎名單公示網(wǎng)站（http://gs.cyscc.org/）公示的為準。

二、招生專業(yè)

　　北京理工大學強基計劃招生專業(yè)及高考綜合改革省份選考科目要求如下：

招生專業(yè)	科類	高考綜合改革省份選考科目要求
數(shù)學與應用數(shù)學	理工類	必選物理和化學
應用物理學
化學
工程力學
智能無人系統(tǒng)技術(shù)
高分子材料與工程

　　注：北京理工大學強基計劃面向全國所有省份招生，具體分省招生專業(yè)及招生計劃數(shù)請登錄北京理工大學強基計劃報名系統(tǒng)查詢。

三、報名方式與選拔程序

　　1.考生報名

　　報名時間：2025年4月18日至5月10日，考生可登錄“北京理工大學強基計劃報名系統(tǒng)”（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10007），按要求準確、完整地填寫相關(guān)信息，完成網(wǎng)上報名?？忌凑障到y(tǒng)中公布的分省招生計劃，只可填報一個專業(yè)志愿，且北京理工大學不安排專業(yè)調(diào)劑。

　　考生身體條件須滿足教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中關(guān)于報考相關(guān)專業(yè)的規(guī)定要求，如教育部有最新規(guī)定按最新規(guī)定執(zhí)行。

　　注：報考北京理工大學強基計劃的考生不能兼報其他高校強基計劃。

　　 2.考生參加統(tǒng)一高考 3.考生確認

　　6月12日至6月20日，所有報名考生需進入系統(tǒng)完成考生確認環(huán)節(jié)，并上傳承諾書。未在規(guī)定時間內(nèi)完成考生確認的視為自動放棄北京理工大學強基計劃考核資格，不再參與后續(xù)選拔。

　　 4.學?？己巳雵k法

　　高考成績公布后，對于第一類考生，學校依據(jù)入圍成績，按分省分專業(yè)招生計劃數(shù)的4倍擇優(yōu)確定入圍名單（末位同分同時入圍），并公示各省各專業(yè)入圍標準。

　　入圍成績計算方法為：入圍成績=高考成績（不含政策性加分）+數(shù)學高考單科成績*0.2。未入圍的考生中，如有高考數(shù)學單科成績?nèi)〉脻M分的，可破格入圍學?？己?。

　　對于報名北京理工大學的第二類考生，可破格入圍學校考核。

　　所有入圍考生的高考成績（不含政策性加分）須達到所在生源省份第一批本科錄取控制分數(shù)線。對于合并本科批次的省份，參照該省份確定的相應最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行。

　　 5.考核測試

　　7月4日前組織學?？己?，包含綜合素質(zhì)面試和體育測試環(huán)節(jié)。

　　綜合素質(zhì)面試采取考生、考場、評委“三隨機”抽簽的方式，全程錄音錄像?？忌C合素質(zhì)檔案將作為面試參考材料使用。主要考查學生數(shù)學與邏輯、理科基礎(chǔ)（相關(guān)學科基礎(chǔ)知識），以及興趣志向、創(chuàng)新能力、科研潛質(zhì)、思辨精神等。綜合素質(zhì)面試合格線為面試成績滿分的60%，未達到合格線的考生不予錄取。

　　體育測試為達標測試，測試項目為：立定跳遠（男），達標成績2.05米；一分鐘仰臥起坐（女），達標成績25個，體育測試成績不計入學校考核成績。體育測試不達標者不予錄取。

　　注：如因身體殘疾、受傷等客觀原因確實無法參加體育測試的考生可以申請免測（需在體育測試前向北京理工大學提供有效證明）。

四、錄取辦法

　　 1.綜合成績折算辦法

　　考生綜合成績由高考成績和學校考核成績按照一定計算方法折算，具體計算方法如下：

　　綜合成績=(高考成績÷高考滿分×750)×85%+(學?？己顺煽?divide;學?？己顺煽儩M分×750)×15%

　　注：參與折算的考生高考成績不含政策性加分。

　　 2.確定錄取名單

　　對于第一類考生，根據(jù)考生填報志愿和所在生源省份招生計劃，按照綜合成績擇優(yōu)確定錄取名單。綜合成績同分的情況下，依次比較高考成績的數(shù)學、語文、理綜（高考綜合改革省份為物理）、外語。

　　對于第二類考生，綜合成績達到同省份第一類考生最低錄取分數(shù)線的，予以錄取。第二類考生不占用第一類招生錄取名額。

　　錄取名單經(jīng)學校本科招生工作領(lǐng)導小組審定后，報各省級招辦審核，并辦理錄取手續(xù)。北京理工大學將于7月6日左右公布錄取名單并公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加所在生源省份后續(xù)高考志愿錄??；未被錄取的考生可正常參加所在生源省份后續(xù)各批次志愿錄取。

五、培養(yǎng)方案

　　北京理工大學強基計劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科拔尖的學生，集中優(yōu)質(zhì)辦學資源，面向強基計劃學生構(gòu)建“價值塑造、知識養(yǎng)成、實踐能力”三位一體的培養(yǎng)模式，激發(fā)學生對基礎(chǔ)學科的探索興趣與科研潛能。北京理工大學對符合培養(yǎng)要求的強基計劃學生實行本碩博銜接培養(yǎng)。進入研究生階段后，學生主要在強基計劃所在基礎(chǔ)學科專業(yè)進行培養(yǎng)，部分學生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學領(lǐng)域進行學科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見各強基計劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案，具體轉(zhuǎn)段專業(yè)及招生名額以當年學校公布的工作方案為準。

　　【數(shù)學與應用數(shù)學】該專業(yè)依托數(shù)學與統(tǒng)計學院和自動化學院進行培養(yǎng)，包含兩套培養(yǎng)方案。

　　數(shù)學與統(tǒng)計學院的培養(yǎng)方案瞄準數(shù)學學科前沿基礎(chǔ)問題，秉承“夯實基礎(chǔ)、提升能力、激勵創(chuàng)新、德學并重”的拔尖人才培養(yǎng)理念，以數(shù)學研究為核心，以前沿基礎(chǔ)理論研究，國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域問題為牽引，組建以院士、教學名師為主的教學團隊，設(shè)置本碩博銜接課程，開展小班化研討式教學，實施“數(shù)學導師+信息相關(guān)學科導師”的雙導師制，實施個性化培養(yǎng)方案，突出理工融合特色，強化國際合作育人，培養(yǎng)數(shù)學領(lǐng)域“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時代擔當”的領(lǐng)軍人才。

　　自動化學院的培養(yǎng)方案面向智能科學科技發(fā)展前沿，依托控制科學與工程“雙一流”學科，以“AI+機器人”為培養(yǎng)特色，圍繞“智能感知-認知決策-自主行為”的具身智能機器人核心技術(shù)體系，設(shè)計“低年級基礎(chǔ)融通-中年級雙創(chuàng)實踐-高年級前沿突破”三層遞進的人才培養(yǎng)架構(gòu)，構(gòu)建前沿技術(shù)創(chuàng)新為引領(lǐng)、課程體系創(chuàng)新為支撐、本研培養(yǎng)為路徑、雙創(chuàng)人才培養(yǎng)為特色的創(chuàng)新育人模式，培育駕馭“硬核”科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展雙向需求的智能機器人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。畢業(yè)生可投身人形機器人、具身智能、自動駕駛、智能制造等智能科技領(lǐng)域，以卓越創(chuàng)新能力迎接人工智能時代的星辰大海。

　　【應用物理學】該專業(yè)依托物理學院和集成電路與電子學院進行培養(yǎng)，包含兩套培養(yǎng)方案。

　　物理學院的培養(yǎng)方案面向物理學科發(fā)展前沿和國家重大戰(zhàn)略需求，秉承理想信念塑造、知識體系構(gòu)建和創(chuàng)新能力養(yǎng)成“三位一體”的培養(yǎng)理念，構(gòu)建名師導學、小班授課、強理精工、前沿賦能、本碩博銜接的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實施個性化培養(yǎng)方案。培養(yǎng)一批具有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)、卓越的創(chuàng)新能力、先進的思維方式和寬闊的國際視野，在助力民族復興的重大科學問題研究中發(fā)揮關(guān)鍵作用的物理學家和在量子科技、高新材料、高端芯片等重大戰(zhàn)略領(lǐng)域創(chuàng)新拓展的領(lǐng)軍人才。

　　集成電路與電子學院的培養(yǎng)方案面向集成電路與電子信息領(lǐng)域的前沿科技與國家重大戰(zhàn)略需求，秉持“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時代擔當”的拔尖人才培養(yǎng)理念，致力于培養(yǎng)具備全球競爭力的創(chuàng)新型人才。學院注重學生在集成電路與電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識的扎實掌握，強化其系統(tǒng)分析與解決復雜工程問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與工程實踐能力。圍繞集成電路領(lǐng)域“卡脖子”難題，學院實施個性化培養(yǎng)方案，深化科教融合與產(chǎn)教協(xié)同，探索國際合作與聯(lián)合培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。通過與行業(yè)龍頭企業(yè)及知名研究機構(gòu)的緊密合作，依托校企協(xié)同育人平臺，聯(lián)合培養(yǎng)具備卓越創(chuàng)新能力、實踐技能、國際視野與全球競爭力的領(lǐng)軍人才。

　　【化學】立足化學學科國際前沿，聚焦新材料、國家安全、健康醫(yī)藥、能源等國家重大戰(zhàn)略需求，結(jié)合北京理工大學化學學科特色，實施本碩博銜接、導師制、小班教學、大師引領(lǐng)的培養(yǎng)模式，打造個性化培養(yǎng)方案，突出學科交叉與科教融合，培養(yǎng)學生具備濃厚的家國情懷與開闊的國際視野，優(yōu)良的科學文化素養(yǎng)與科學思辨能力，寬厚的數(shù)理基礎(chǔ)與扎實的化學功底，優(yōu)異的實踐能力和突出的創(chuàng)新意識，使學生成長為熱愛科學，能在化學及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學的拔尖領(lǐng)軍人才。

　　【工程力學】面向力學領(lǐng)域國家重大戰(zhàn)略需求，創(chuàng)建理論體系精煉、實踐技能優(yōu)異、認知螺旋式上升的專業(yè)知識體系和科研興趣濃厚、解決問題能力突出的研究學習模式，構(gòu)建涵蓋學科高端人才、企業(yè)院所專家的師資隊伍，打造教研校企“協(xié)同育人”的創(chuàng)新實踐課程，培養(yǎng)具有堅實的力學理論基礎(chǔ)和優(yōu)異的工程創(chuàng)新能力，能夠從工程實踐中提煉共性問題并形成重要理論來指導關(guān)鍵技術(shù)突破，能夠在航空航天、新材料、先進制造和智能科技等領(lǐng)域從事相關(guān)科學研究、技術(shù)開發(fā)和工程設(shè)計的拔尖創(chuàng)新人才。

　　【智能無人系統(tǒng)技術(shù)】該專業(yè)依托機電學院和機械與車輛學院進行培養(yǎng)，包含兩套培養(yǎng)方案。

　　機電學院的培養(yǎng)方案以培養(yǎng)智能無人系統(tǒng)領(lǐng)域領(lǐng)軍人才為目標，聚焦智能無人系統(tǒng)的重大需求，以人工智能技術(shù)為牽引，圍繞感知與交互、學習與理解、推理與決策、控制與協(xié)同等環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)科學問題和核心關(guān)鍵技術(shù)，使學生掌握智能無人系統(tǒng)技術(shù)相關(guān)的基本知識、前沿動態(tài)以及人工智能技術(shù)在無人系統(tǒng)中的應用方法，強化知識與實踐的結(jié)合，培養(yǎng)具備智能無人系統(tǒng)總體設(shè)計與論證、技術(shù)指標分解、工程設(shè)計與計算、系統(tǒng)綜合集成與驗證等綜合能力的創(chuàng)新人才。

　　機械與車輛學院的培養(yǎng)方案以培養(yǎng)車輛運載裝備領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才為目標，面向車輛運載裝備領(lǐng)域的國家重大戰(zhàn)略需求，秉承校企協(xié)同創(chuàng)新實踐和科研教學有機互動的專業(yè)特色，構(gòu)建學生創(chuàng)新能力體系，聚焦車輛智能化和無人化技術(shù)，依托院士和教學名師為核心的育人團隊，培養(yǎng)具有科學素養(yǎng)、工程素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具備車輛運載裝備領(lǐng)域的專業(yè)知識、創(chuàng)新意識和工程實踐能力，具有國際化視野和競爭力，能夠在車輛運載裝備領(lǐng)域從事復雜系統(tǒng)設(shè)計、科學研究、技術(shù)開發(fā)和管理的拔尖創(chuàng)新人才。

　　【高分子材料與工程】本專業(yè)聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，立足于國際材料領(lǐng)域發(fā)展前沿，圍繞高能材料的產(chǎn)生、儲存、轉(zhuǎn)化及應用等基礎(chǔ)科學問題和核心關(guān)鍵技術(shù)，構(gòu)建涵蓋新能源綠色材料、高能量密度材料、高能率防護材料、高光電轉(zhuǎn)化材料的深度學習與應用的知識體系，使學生掌握高能材料領(lǐng)域的基本理論體系及專門知識技能，具備前沿發(fā)展視野及實踐創(chuàng)新能力。通過項目驅(qū)動的教學模式，培養(yǎng)高能材料體系設(shè)計、智能制造、效能評估及工程應用等方面的領(lǐng)軍領(lǐng)導人才。畢業(yè)生擁有全生命周期開發(fā)能力，可勝任高能材料領(lǐng)域研究設(shè)計、裝備研發(fā)、高端制造、質(zhì)量驗證及全流程管理等關(guān)鍵崗位，適應未來高能材料領(lǐng)域安全化、信息化、智能化融合發(fā)展的戰(zhàn)略需求。

六、其他說明

　　1.關(guān)于學生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺的省份，由省級教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案上傳至強基計劃報名系統(tǒng)。尚未建立省級統(tǒng)一信息平臺的省份，由各省級教育行政部門匯總本地各中學報考學生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至強基計劃報名系統(tǒng)。

　　2.對于報名材料造假或在學校選拔過程中舞弊的考生，將取消強基計劃的報名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報生源省份省級招生考試機構(gòu)或教育行政部門，取消其當年高考報名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學的，按教育部和北京理工大學相關(guān)規(guī)定處理取消學籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實，出現(xiàn)弄虛作假情形的，北京理工大學保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

　　3.按照教育部相關(guān)要求，對于確認參加學?？己擞譄o故放棄的考生，北京理工大學將通報生源省份教育考試機構(gòu)并記入誠信檔案。

　　4.強基計劃錄取考生入學后原則上不得轉(zhuǎn)到北京理工大學強基計劃招生專業(yè)范圍之外的專業(yè)就讀。本科期間階段實施動態(tài)分流補入，考核后退出的學生原則上限于到本校強基計劃招生專業(yè)對應的普通班，且原則上不再遴選補入本科三年級及以上學生。

　　5.北京理工大學將對錄取的學生進行入學資格復查，對不具備入學資格的學生，按教育部有關(guān)規(guī)定處理。

　　6.北京理工大學不收取任何考試費用，選拔測試期間產(chǎn)生的交通、食宿等費用由考生自理。

　　7.北京理工大學未委托任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動。

　　8.本簡章未盡事宜后續(xù)通知。若教育部2025年相關(guān)政策變化，以教育部最新政策為準。

　　9.本簡章由北京理工大學招生辦公室負責解釋。

七、咨詢方式

　　咨詢電話：010-68913345，010-68949926

　　咨詢時間：工作日9：00-12：00，14：00-17：00

　　電子郵箱：admission@bit.edu.cn

　　監(jiān)督電話：010-68918032

　　本科招生網(wǎng)址：https://admission.bit.edu.cn

　　教育部陽光高考平臺網(wǎng)址：http://gaokao.chsi.com.cn

　　考生請注意瀏覽北京理工大學本科招生網(wǎng)，北京理工大學將在該網(wǎng)站及時發(fā)布相關(guān)通知和注意事項。

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