廣東省2024年第40屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽于9月8日進(jìn)行。廣東省2024年第40屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲獎(jiǎng)名單陸續(xù)公布,自主選拔在線廣東新高考團(tuán)隊(duì)整理了廣東省2024年第40屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲獎(jiǎng)名單匯總,供大家參考了解。
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廣東省2024年第40屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲獎(jiǎng)名單匯總
廣東省2024年第40屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽于9月8日舉行,目前已結(jié)束,2024年數(shù)學(xué)競(jìng)賽全國(guó)決賽計(jì)劃于11月舉辦。
以下為廣東省獲獎(jiǎng)名單:
獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí) | 獲獎(jiǎng)人數(shù) | 獲獎(jiǎng)名單 |
省隊(duì) | 39人 | 查看 |
省一 | 90人 | 查看 |
省二 | 388人 | 查看 |
省三 | 548人 | 查看 |
數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)廣東考生升學(xué)的優(yōu)勢(shì)
數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)廣東考生升學(xué)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、特殊招生路徑的優(yōu)勢(shì)
強(qiáng)基計(jì)劃:
破格入圍:獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽銀牌及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生,在強(qiáng)基計(jì)劃中享有破格入圍的資格,可以直接進(jìn)入校測(cè)環(huán)節(jié),無(wú)需參與激烈的入圍競(jìng)爭(zhēng)。這一優(yōu)勢(shì)對(duì)于有志于沖擊頂尖高校的考生來(lái)說(shuō)尤為重要。
校測(cè)優(yōu)勢(shì):即使沒(méi)有獲得破格入圍的資格,競(jìng)賽生在強(qiáng)基計(jì)劃的校測(cè)階段也往往具有顯著優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樾y(cè)內(nèi)容通常接近或等同于競(jìng)賽水平,競(jìng)賽生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)科競(jìng)賽學(xué)習(xí),在應(yīng)對(duì)校測(cè)時(shí)更加得心應(yīng)手。
綜合評(píng)價(jià)招生:
加分項(xiàng):在綜合評(píng)價(jià)招生中,競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)通常是重要的加分項(xiàng)。雖然競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)不是綜合評(píng)價(jià)的必要條件,但擁有競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的考生在綜合評(píng)價(jià)中往往能夠獲得更高的分?jǐn)?shù),從而增加被心儀高校錄取的機(jī)會(huì)。
初審優(yōu)勢(shì):部分高校在綜合評(píng)價(jià)招生的初審環(huán)節(jié)會(huì)特別關(guān)注考生的競(jìng)賽經(jīng)歷,擁有競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的考生在初審階段就更容易脫穎而出。
二、提升學(xué)科素養(yǎng)和思維能力
學(xué)科素養(yǎng):數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)過(guò)程能夠顯著提升考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),包括對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的深入理解、解題技巧的掌握以及數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。這些素養(yǎng)不僅有助于考生在數(shù)學(xué)學(xué)科上取得優(yōu)異成績(jī),還能夠?qū)ζ渌麑W(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。
思維能力:數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目往往具有較高的思維含量,需要考生運(yùn)用邏輯思維、創(chuàng)新思維等高級(jí)思維能力來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽,考生的思維能力能夠得到有效的鍛煉和提升,這對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
三、增加學(xué)術(shù)資源和機(jī)會(huì)
學(xué)術(shù)資源:參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考生有機(jī)會(huì)接觸到更多的學(xué)術(shù)資源和優(yōu)秀師生。他們可以通過(guò)參加各種學(xué)科營(yíng)、研討會(huì)等活動(dòng),與數(shù)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者交流學(xué)習(xí),拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和知識(shí)面。
升學(xué)機(jī)會(huì):除了上述的特殊招生路徑外,擁有競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的考生在報(bào)考其他高校時(shí)也可能獲得一定的優(yōu)惠政策或加分。此外,部分高校還會(huì)針對(duì)競(jìng)賽生設(shè)立專(zhuān)門(mén)的獎(jiǎng)學(xué)金或培養(yǎng)計(jì)劃,為他們的未來(lái)發(fā)展提供更多的支持和保障。
四、培養(yǎng)興趣和自信心
興趣培養(yǎng):參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考生往往對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有著濃厚的興趣。通過(guò)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),他們的興趣會(huì)得到進(jìn)一步的激發(fā)和培養(yǎng),從而更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)學(xué)科并愿意投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。
自信心提升:在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)或獎(jiǎng)項(xiàng)的考生會(huì)獲得一種成就感和自豪感,這種積極的情感體驗(yàn)?zāi)軌蛟鰪?qiáng)他們的自信心和自尊心。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,他們能夠更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
綜上所述,數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)廣東考生升學(xué)具有多方面的優(yōu)勢(shì)。然而,需要注意的是,這些優(yōu)勢(shì)并不是絕對(duì)的,考生還需要結(jié)合自身的實(shí)際情況和興趣特長(zhǎng)來(lái)做出合理的選擇。同時(shí),競(jìng)賽學(xué)習(xí)需要付出大量的時(shí)間和精力,考生需要在保證常規(guī)學(xué)習(xí)的前提下合理安排競(jìng)賽學(xué)習(xí)的時(shí)間和計(jì)劃。
溫馨提示:
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