“十年寒窗,碩果在望!”2024年高考即將到來(lái),高考結(jié)束之后,家長(zhǎng)和考生們最關(guān)心的就是填報(bào)志愿的問(wèn)題。什么時(shí)候可以填報(bào)志愿?填報(bào)志愿入口在哪里?有什么注意事項(xiàng),自主選拔在線重慶新高考團(tuán)隊(duì)整理相關(guān)內(nèi)容以便考生參考。
重慶市2024年高考志愿填報(bào)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)安排
志愿填報(bào)關(guān)鍵時(shí)間:
下邊為根據(jù)往年重慶官方時(shí)間預(yù)估2024年重慶志愿志愿填報(bào)和錄取時(shí)間,如有變動(dòng),以重慶市教育考試院統(tǒng)一公布的時(shí)間為準(zhǔn)。
成績(jī)、控制線、位次查詢時(shí)間:6月25日;成績(jī)復(fù)核:6月25日12:00-17:00;志愿填報(bào)時(shí)間:6月27日9時(shí)-30日18時(shí);高校錄取時(shí)間:7月上旬至8月中旬進(jìn)行。
請(qǐng)注意:網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉,因此應(yīng)根據(jù)考生情況安排時(shí)間規(guī)劃志愿并進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿操作。
2024高考志愿填報(bào)
填報(bào)方式
志愿填報(bào)采用網(wǎng)上填報(bào)方式,考生可在志愿填報(bào)時(shí)間(6月27日9:00—6月30日18:00)通過(guò)重慶招考信息網(wǎng)/重慶市教育考試院官網(wǎng)找到志愿填報(bào)入口??忌鷳{考生號(hào)(或身份證號(hào))和高考報(bào)名時(shí)設(shè)置的密碼登錄指定網(wǎng)站填報(bào)志愿??忌鷦?wù)必要妥善保管好自己的用戶名和密碼,避免發(fā)生密碼外泄、志愿被篡改的情況。
填報(bào)輔助
考生可參閱重慶市2024年《填報(bào)志愿指南》和《招生計(jì)劃匯編》等官方指導(dǎo)書(shū)籍(6月發(fā)行),學(xué)習(xí)了解志愿填報(bào)的相關(guān)政策規(guī)定和基本方法,查詢?cè)谟逭猩咝v史錄取數(shù)據(jù)、本年度招生計(jì)劃等相關(guān)信息。
高考招生章程中關(guān)鍵信息
高校招生章程作為高校向社會(huì)公布的規(guī)范性文件,必須公示。招生章程應(yīng)合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范,其主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)?疲?,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?;颡?dú)立學(xué)院、高等??茖W(xué)?;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),招生計(jì)劃分配的原則和辦法,預(yù)留計(jì)劃數(shù)及使用原則,專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的要求,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無(wú)相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱及證書(shū)種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。
2024年考生需認(rèn)真研讀高校招生章程,包括:分?;蛐^(qū)字樣、專業(yè)投檔錄取原則、身高、性別等方面的特殊要求、單科成績(jī)要求、外語(yǔ)要求、體檢、政審等特殊要求等重要信息。
知曉位次的概念
志愿填報(bào)前,除了知曉控制線和招生院校專業(yè),考生第一步就是要搜集和比對(duì)目標(biāo)院校和專業(yè)往年的錄取數(shù)據(jù),認(rèn)真對(duì)它們進(jìn)行科學(xué)地分析、整理,準(zhǔn)確對(duì)自己做好定位,以增加被心儀院校和專業(yè)錄取的幾率。通常,考生和家長(zhǎng)關(guān)注的錄取數(shù)據(jù),即往年高校在重慶招生的專業(yè)錄取數(shù)據(jù)。但是考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生這樣的困惑,由于各年的試題難度、考生人數(shù)、招生計(jì)劃等因素的變化,去年的500分和今年的500分顯然是不等值的,它們?cè)撊绾伪容^?基于這樣的考慮,一分一段表(即“位次表”)的概念被提出,它不是單純的分值,反映了考生在全市所處的位次情況??忌鷮⒆约旱母呖汲煽?jī)換算成對(duì)應(yīng)的今年的位次后,可科學(xué)了解在往年自己所處的位次能上哪些高校,就能更加準(zhǔn)確地將自己的高考成績(jī)與院校歷年的實(shí)錄線進(jìn)行對(duì)比分析,幫助考生降低志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。