2025年綜合評(píng)價(jià)已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)啟，很多考生家長(zhǎng)詢問(wèn)，綜合評(píng)價(jià)校測(cè)考什么？如何考？自主選拔在線團(tuán)隊(duì)匯總整理了部分高校2024年綜合評(píng)價(jià)校測(cè)考試情況及校測(cè)試題，參考價(jià)值很大，準(zhǔn)備報(bào)考綜評(píng)的考生家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注！

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2025浙江高校綜合評(píng)價(jià)面會(huì)有哪些內(nèi)容？自我陳述需要多長(zhǎng)時(shí)間？

01 寧波大學(xué)

材料：關(guān)于檸檬市場(chǎng)

必答題目：

1.檸檬市場(chǎng)的特征。

2.檸檬市場(chǎng)有哪些影響？

3.檸檬市場(chǎng)的改進(jìn)政策。

自由問(wèn)答題：

1.你是如何理解團(tuán)隊(duì)精神的

2.你在團(tuán)隊(duì)過(guò)程中遇到有人有異議要求退出怎么辦？

3.因?yàn)榛卮鹆宋易鲆曨l搞戲劇的事情，老師問(wèn)了一些拍視頻的技術(shù)方面的問(wèn)題

4.推薦一本你最喜歡的書(shū)。

5.朗誦下再別康橋

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02 浙江工業(yè)大學(xué)

2024年浙江工業(yè)大學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試?yán)^續(xù)采用半結(jié)構(gòu)化面試的形式，總時(shí)長(zhǎng)30分鐘，分兩個(gè)階段：

一是獨(dú)立閱讀書(shū)面材料，時(shí)長(zhǎng)20分鐘。

二是結(jié)束后回答考官提出的問(wèn)題，時(shí)長(zhǎng)10分鐘。面試側(cè)重考察學(xué)生學(xué)習(xí)潛質(zhì)、人文素養(yǎng)、邏輯思維、社會(huì)意識(shí)、心理素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)等方面。

據(jù)不少走出考場(chǎng)的考生回憶，材料題考察的是“滲透與反滲透”“海水淡化”相關(guān)內(nèi)容，而考官根據(jù)個(gè)人提出的問(wèn)題，非常接地氣，涉及的范圍也非常廣泛，包括對(duì)報(bào)考專業(yè)的認(rèn)知和未來(lái)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，也有涉及當(dāng)前房?jī)r(jià)走勢(shì)，平時(shí)喝礦泉水還是純凈水等，一位倪同學(xué)告訴記者，自己準(zhǔn)備了很多時(shí)下的熱門(mén)話題，但面對(duì)例如炒菜這樣“生活化”的題目，的確有點(diǎn)“出乎意料”。

1.無(wú)自我介紹

健行班

1、問(wèn)了兩則材料的細(xì)節(jié)，談?wù)勀銓?duì)治水的看法。

2、報(bào)考的專業(yè)是什么？原因是什么？

3、喜歡什么專業(yè)，為什么，專業(yè)在哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)校區(qū)？

4、根據(jù)材料問(wèn)問(wèn)題，如抽到仿生機(jī)器人問(wèn)考生想要模仿什么動(dòng)物？

5、文藝復(fù)興復(fù)興什么，中華復(fù)興復(fù)興什么？

6、如果同學(xué)太卷了你會(huì)怎么辦？

7、如果專業(yè)不適合你會(huì)怎么辦？

E組

1、你對(duì)中美關(guān)系日后的發(fā)展看法？

2、什么是滲透與反滲透技術(shù)？（材料題）

3、有人說(shuō)喝純凈水對(duì)身體有害，你覺(jué)的應(yīng)不應(yīng)該喝？

F組

1、一份材料（科普類(lèi)），提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

2、有沒(méi)有炒過(guò)菜？炒菜里有什么物理和化學(xué)原理？

3、閱讀材料有關(guān)的問(wèn)題，對(duì)報(bào)考專業(yè)的了解，一道時(shí)事，一道思辨

自由問(wèn)答

談?wù)剬?duì)你報(bào)考專業(yè)的了解。

談?wù)勎磥?lái)規(guī)劃。

談?wù)剬?duì)網(wǎng)紅流量的看法。

為什么報(bào)考浙江工業(yè)大學(xué)？

你希望報(bào)考哪個(gè)專業(yè)，為什么？

你最喜歡的科幻小說(shuō)是什么？

你選擇喝礦泉水還是純凈水？

為什么人長(zhǎng)眼睛，而樹(shù)沒(méi)有？

兩個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題提問(wèn)：

為什么想報(bào)考這個(gè)專業(yè)？

你的職業(yè)追求是什么？

03 杭州電子科技大學(xué)

杭電“三位一體”的綜測(cè)形式是半結(jié)構(gòu)化面試，1個(gè)考生需要面對(duì)5位考官?？脊賯兏鶕?jù)考生的自我介紹、材料分析、互動(dòng)問(wèn)答等環(huán)節(jié)，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、科學(xué)與人文素養(yǎng)、分析表達(dá)能力、邏輯思維與推理能力、心理素質(zhì)和社會(huì)關(guān)懷，以及創(chuàng)新思維等多方面的內(nèi)容。

考生們先進(jìn)材料室閱讀材料（10分鐘左右），再進(jìn)入面試室進(jìn)行自我介紹、材料題和其他問(wèn)題的問(wèn)答（共15分鐘左右）。

面試官由學(xué)校的教授、企業(yè)高管、學(xué)科專家、思政考官等組成，他們都具有深厚的學(xué)科背景和豐富的面試經(jīng)驗(yàn)，能夠從多角度對(duì)考生進(jìn)行深入評(píng)估。不僅關(guān)注考生的知識(shí)儲(chǔ)備，更注重考生在應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)的思維方式和解決問(wèn)題的能力。

“在自我介紹環(huán)節(jié)，我們需要簡(jiǎn)單介紹自己的基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和個(gè)人特長(zhǎng)，讓考官有一個(gè)初步的了解。然后有個(gè)材料分析，我記得題目是《“孫子問(wèn)題”與中國(guó)剩余定理》。”

“有個(gè)材料閱讀，要我們根據(jù)材料給出自己的見(jiàn)解，題目是《來(lái)自宇宙的神秘閃爍：快速射電暴》”。

今年杭電的材料題與數(shù)學(xué)歷史發(fā)展與中西文化交流相關(guān)。根據(jù)考生們回憶，閱讀材料大致內(nèi)容如下：

一千七百多年前，我國(guó)古代著名的《孫子算經(jīng)》里提到了“孫子問(wèn)題”：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問(wèn)物幾何？”

這就是后來(lái)馳名于世界的“大衍求一術(shù)”的起源，也是我國(guó)古代數(shù)學(xué)中最具有獨(dú)創(chuàng)性的成就之一，曾引起歷代學(xué)術(shù)界的很大興趣。1852年，英國(guó)人偉烈亞力把這一數(shù)學(xué)問(wèn)題傳播到歐洲，受到西方學(xué)者的矚目。現(xiàn)在國(guó)外的書(shū)籍上把它叫作“中國(guó)剩余定理”。

??有自我介紹

材料題：

材料題①中國(guó)古代數(shù)學(xué)成就，歷史數(shù)學(xué)家有哪幾位？

材料題②關(guān)于快速射電暴是什么 “暴”是什么意思?

材料題③有關(guān)李約瑟難題：“為什么中國(guó)的科技沒(méi)有發(fā)展起來(lái)？”這是著名的李約瑟的發(fā)難。“為什么我們的學(xué)校培養(yǎng)不出杰出人才？”這是錢(qián)學(xué)森的疑惑。“為什么我們總是拿不到諾貝爾獎(jiǎng)？”這是國(guó)人的遺憾。

自由問(wèn)答：

談一談對(duì)這段材料的理解；

“孫子問(wèn)題”的地位是什么；

“孫子問(wèn)題”、大衍求一術(shù)、中國(guó)剩余定理之間的關(guān)系是什么；

談?wù)勚形鞣綄W(xué)術(shù)交流對(duì)科學(xué)發(fā)展的作用；

1、新時(shí)代下，國(guó)家與國(guó)家間學(xué)術(shù)交流的意義。

2、為什么選這個(gè)專業(yè)？

3、AI相關(guān)問(wèn)題

4、文化傳播對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的作用

5、“孫子問(wèn)題”“大衍求一術(shù)”“中國(guó)剩余定理”的關(guān)系

6、瓶蓋除了回收有什么用；未來(lái)發(fā)展方向

7、空城計(jì)成功的原因是什么？

8、炒菜和物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么相同之處？

9、中美關(guān)系以后怎么樣發(fā)展？

10、你知道巴以沖突導(dǎo)火索么？

11、你想成為三國(guó)演義哪個(gè)角色？為什么？

12、為什么選杭電不選浙工大？

13、杭州亞運(yùn)會(huì)用到了哪些新科技？你是否愿意當(dāng)大型賽事志愿者？

04 浙江工商大學(xué)

浙江工商大學(xué)的“三位一體”測(cè)試分上午、下午兩場(chǎng)，A、B、C三個(gè)類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)命題，采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的集體面試方式。

到校后抽簽取號(hào)，按順序等待，面試前，先獨(dú)立閱讀一份書(shū)面材料，做好筆記，然后逐一自我陳述，最后進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

浙江工商大學(xué)的面試過(guò)程注重考查考生的問(wèn)題分析、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等綜合素養(yǎng)，全方位評(píng)估考生的學(xué)習(xí)潛質(zhì)、人文素養(yǎng)、邏輯思維、社會(huì)意識(shí)、心理素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)等各個(gè)方面。每個(gè)考場(chǎng)至少有5位面試考官，均來(lái)自教學(xué)科研及管理一線專家。

面試題：

要求結(jié)合淄博、哈爾濱、甘肅等地的文旅爆火出圈現(xiàn)象闡述關(guān)于旅游經(jīng)濟(jì)持久發(fā)展的思考，并分析中國(guó)當(dāng)前旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的合理方式。

05 浙江理工大學(xué)

??無(wú)自我介紹

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

1、新質(zhì)生產(chǎn)力的理解。青少年應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)？

2、雙碳目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展

06 浙江師范大學(xué)

學(xué)前教育：

1、抄寫(xiě)古詩(shī)文(書(shū)寫(xiě)測(cè)試)；

2、綜合測(cè)試：

①朗讀一段課文 ；課文讀完后有什么感受？

②給五個(gè)詞語(yǔ)，編故事：蝸牛，蜻蜓，陽(yáng)光，幸福，友誼

3、肢體動(dòng)作測(cè)試：走正步，跳廣播體操

才藝表演每人12分鐘之內(nèi)。

復(fù)碩：五對(duì)一

1、面試問(wèn)題：天氣晴朗的時(shí)候，學(xué)生想出去，你作為老師應(yīng)該怎么做

2、材料分析題：

從地理資源談一談紅色保護(hù)的意義。（材料有的學(xué)生還要朗讀）

自己闡述十分鐘之內(nèi)

3、才藝展示：自己準(zhǔn)備

4、筆試五分鐘：硬筆書(shū)法寫(xiě)一段

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè):(共12分鐘)

1.朗誦一段散文

2.兩分鐘，《論語(yǔ)》，翻譯2分鐘

3.即興好像是演講一段，確定一個(gè)主題，發(fā)表一個(gè)演講

4.闡述你報(bào)漢語(yǔ)言專業(yè)的這個(gè)優(yōu)勢(shì)是什么，以及一些其他的展示項(xiàng)目

書(shū)寫(xiě)材料：味覺(jué)與嗅覺(jué)的關(guān)系。

你為什么想要報(bào)考這個(gè)專業(yè)？請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，有關(guān)學(xué)科融合和報(bào)國(guó)裕民相關(guān)看法。

朗讀一段微塑料的材料，并談?wù)勚饕^點(diǎn)和看法。

其他面試題：

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論院校部分話題

東方甄選小作文事件

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與輿論控制

中華文化傳承與保護(hù)，創(chuàng)造性發(fā)展

07 杭州師范大學(xué)

1.三歲的小朋友去超市，在地上打滾吵鬧，不愿意離開(kāi)，有什么好的處理辦法？

2.討論完上述小組討論題，接下來(lái)是做折紙手工

3.才藝展示：根據(jù)學(xué)生自己的準(zhǔn)備，有跳舞，有唱歌，有樂(lè)器

4.為什么要當(dāng)老師？

5.上課如何吸引學(xué)生？

6.課間10分鐘如何安排？

08 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)

校測(cè)采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試方式，主要考察問(wèn)題分析、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等綜合素養(yǎng)。大致步驟為：播放導(dǎo)語(yǔ)、發(fā)言準(zhǔn)備、個(gè)人陳述、小組討論和代表發(fā)言等。

測(cè)試流程：憑本人身份證原件和測(cè)試通知書(shū)檢錄入場(chǎng)→抽簽→候考室登記、候考→進(jìn)入考場(chǎng)，按簽號(hào)對(duì)號(hào)入座，在“考試順序號(hào)登記表”上登記簽名→參加測(cè)試→調(diào)研咨詢。

??有自我介紹

材料：互聯(lián)網(wǎng)社交媒體對(duì)未成年日常生活的利與弊

09 浙江中醫(yī)藥大學(xué)

本次三位一體測(cè)試形式是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試，報(bào)考同一個(gè)類(lèi)別的考生，按照8人一組隨機(jī)分配，每組約40分鐘。圍繞考題進(jìn)行個(gè)人觀點(diǎn)陳述，并開(kāi)展討論。

10 中國(guó)計(jì)量大學(xué)

中國(guó)計(jì)量大學(xué)“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生考試主要采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式進(jìn)行。

首先是集中在教室等待分組，接著到達(dá)考場(chǎng)考試?？荚囘^(guò)程中，先會(huì)進(jìn)行一個(gè)破冰環(huán)節(jié)，大家相互自我介紹?？碱}給出后，會(huì)有單獨(dú)思考、個(gè)人觀點(diǎn)陳述、小組集體討論、總結(jié)闡述等環(huán)節(jié)。

今年的考題緊貼社會(huì)熱點(diǎn)，重點(diǎn)考察學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)潛質(zhì)和創(chuàng)新能力等。如對(duì)于當(dāng)下熱議的考生虐貓被拒錄取事件，對(duì)此你怎么看？

除此之外，此次考試還涉及了不少當(dāng)下熱點(diǎn)話題。短視頻流行，對(duì)于其產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，你怎么看？你理想中的父母是什么樣的？

校測(cè)試題

1、對(duì)于當(dāng)下熱議的考生虐貓被拒錄取事件，對(duì)此你怎么看？

2、短視頻流行，對(duì)于其產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，你怎么看？

3、你理想中的父母是什么樣的？

11 浙江農(nóng)林大學(xué)

綜合素質(zhì)測(cè)試形式為集體面試，每組一般安排10人，時(shí)間為60分鐘。主要包括讀題準(zhǔn)備、自我介紹（自我介紹不能出現(xiàn)考生姓名和所在中學(xué)名稱）、陳述觀點(diǎn)、小組自由討論、代表總結(jié)陳詞等環(huán)節(jié)。

??無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

3分鐘自我陳述+觀點(diǎn)表達(dá)

30分鐘討論總結(jié)陳述

主題：

1、如何看待AI的利弊

2、你更看重AQ、EQ還是IQ

12 浙江海洋大學(xué)

測(cè)試方式及內(nèi)容

（1）師范類(lèi)專業(yè)：采用分專業(yè)結(jié)構(gòu)化面試，測(cè)試內(nèi)容為儀態(tài)儀表、口頭表達(dá)、書(shū)寫(xiě)展示等。

（2）非師范類(lèi)專業(yè)：采用筆試，主要考察學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)潛質(zhì)。

13 溫州大學(xué)

非師范類(lèi) 看題8分鐘，答題6分鐘

1、如果在大學(xué)擔(dān)任班干部，你會(huì)怎么做？（回憶的不太完整，應(yīng)該還有其他內(nèi)容）

2、最近網(wǎng)上比較火的一個(gè)視頻，某小學(xué)生說(shuō)自己的夢(mèng)想是當(dāng)行長(zhǎng)、繼承家產(chǎn)，你怎么看？一個(gè)小男孩在記者面前“口出狂言”說(shuō)自己要當(dāng)銀行行長(zhǎng)。他的父親是銀行行長(zhǎng)，他的母親是副行長(zhǎng)，你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象?

師范類(lèi)

??無(wú)自我介紹

1.“教育要注重細(xì)微處”，談?wù)剬?duì)這句話的看法。

2.社會(huì)發(fā)展，人工智能迅速發(fā)展，有的人認(rèn)為這個(gè)技術(shù)對(duì)教師教學(xué)有巨大幫助；有的人認(rèn)為這會(huì)導(dǎo)致大量教師失業(yè)。你作為未來(lái)的老師，你持一種什么態(tài)度，答題時(shí)間六分鐘。

14 嘉興大學(xué)

??結(jié)構(gòu)化面試

筆試：有單項(xiàng)和多項(xiàng)，多項(xiàng)選擇漏選錯(cuò)選都不得分。

1、他題目有好幾類(lèi)，就是有一些題目是常識(shí)，比如問(wèn)在太陽(yáng)底下工長(zhǎng)時(shí)間工作的人要怎么就是做什么防護(hù)，a選項(xiàng)是穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，B選項(xiàng)是防涂防曬霜，C選項(xiàng)什么穿短袖。

2、還有一些化學(xué)物理的一些題目，如：地殼里面的元素，金屬元素最多的是哪一種金屬？金剛石是由什么元素構(gòu)成？

15 杭州醫(yī)學(xué)院

??無(wú)自我介紹

1.你想成為什么樣的人，怎么實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2.老師隨機(jī)提問(wèn)，你是如何對(duì)待不開(kāi)心的

3.有材料，電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

4.材料有關(guān)ChatGPT，你覺(jué)得人工智能可以運(yùn)用于醫(yī)療領(lǐng)域的哪些方面？

5.基層醫(yī)院和三甲醫(yī)院的優(yōu)劣勢(shì)

6.面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難如何解決？壓力如何舒緩？

16 浙江科技大學(xué)

1、在不施加外力的情況下，如何讓秋千越蕩越高？

2、講一下生活中的挫折。

3、關(guān)于計(jì)算機(jī)比賽的一些細(xì)節(jié)。

4、關(guān)于英語(yǔ)和德語(yǔ)的看法。

5、關(guān)于德國(guó)一些企業(yè)，列舉一些。

17 寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院

創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)

1、熱點(diǎn)題：網(wǎng)上幼兒園孩子把農(nóng)活做為實(shí)踐課的視頻爆火，爆火原因是什么？

2、勞動(dòng)教育的意義和價(jià)值

3、以宗慶后為例，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有什么品質(zhì)和能力

4、創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對(duì)的方法

5、讓你選擇一個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)，你選擇什么，說(shuō)明理由

6、你現(xiàn)有什么樣的能力和品質(zhì)，能夠幫助你的創(chuàng)業(yè)

7、專業(yè)題：現(xiàn)在青年人創(chuàng)業(yè)會(huì)遇到什么困難？你怎么解決？

8、你作為創(chuàng)業(yè)者，會(huì)怎么創(chuàng)辦你的企業(yè)？以你現(xiàn)有的能力和資源，怎么把企業(yè)做強(qiáng)做大

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)2+2專業(yè)

1、對(duì)于短視頻成為現(xiàn)在的主流媒體傳播方式有什么見(jiàn)解？

2、如果你要拍攝宣傳你的家鄉(xiāng)，你會(huì)怎么拍攝？

3、一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生有虐貓行為，在研究生復(fù)試時(shí)候被兩所名校拒絕，你覺(jué)得她被拒絕的原因是什么？你怎么看待？

4、你最喜歡的導(dǎo)演是誰(shuí)？喜歡他的什么作品？你認(rèn)為導(dǎo)演應(yīng)該具備什么樣的素養(yǎng)？

5、當(dāng)今青少年應(yīng)該具備怎么樣的素質(zhì)？

18 紹興文理學(xué)院

一、必答題

1."人工智能“是什么？人工智能能為你的專業(yè)提供什么幫助？

2.土木工程材料，有機(jī)高分子材料，新能源材料分別有哪些？它們應(yīng)具有什么性質(zhì)？

二、自我陳述

1.你的專業(yè)是什么，為什么選擇本專業(yè)？

2.你的選科是什么？為什么選擇這些學(xué)科？

3.你的大學(xué)生活規(guī)劃。

19 溫州商學(xué)院

溫州商學(xué)院2024年“三位一體”報(bào)名人數(shù)達(dá)13635人，4809人入圍校測(cè)。

據(jù)悉，本次“三位一體”綜合測(cè)試?yán)^續(xù)延續(xù)結(jié)構(gòu)化及半結(jié)構(gòu)化的面試形式，重點(diǎn)考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維等各項(xiàng)綜合能力。

自我介紹+一個(gè)題+朗讀

1、自我介紹。（一分鐘）

2、英語(yǔ)朗讀。（一分鐘）

3、問(wèn)答（三分鐘）

①對(duì)“商行天下”的看法。

②問(wèn)你要怎么平衡新校園的學(xué)習(xí)提升生活素養(yǎng)鍛煉之類(lèi)的

③面對(duì)新環(huán)境怎么平衡鍛煉提升知識(shí)素養(yǎng)

20 浙大城市學(xué)院

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組材料：關(guān)于人機(jī)接口，芯片植入大腦。

討論問(wèn)題：

人機(jī)接口能運(yùn)用到哪些領(lǐng)域?

如果有了人機(jī)接口，知識(shí)可以直接輸入大腦，學(xué)生還需要來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?

你認(rèn)為有哪些弊端?

21 浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

你最忙的一天是哪天？在忙什么事情？

英文題：列舉一些室內(nèi)運(yùn)動(dòng)和室外運(yùn)動(dòng)？你更喜歡室內(nèi)運(yùn)動(dòng)還是室外運(yùn)動(dòng)？

22 湖州師范學(xué)院

1、做過(guò)最有意義的一件事，然后你為什么覺(jué)得它有意義?

2、你如何看待現(xiàn)在的外賣(mài)行業(yè)，它有什么優(yōu)缺點(diǎn)

3、魯迅的課文有點(diǎn)多，然后有些人提出要減，然后問(wèn)你對(duì)魯迅有什么了解，你認(rèn)為應(yīng)該增加還是減少魯迅的?

4、電子書(shū)與紙質(zhì)書(shū)

5、談?wù)勊x專業(yè)（新媒體方面）

23 衢州學(xué)院

漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）

1.板書(shū):溫故而知新，可以為師矣

2.朗讀一段材料

3.“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔花的特點(diǎn)，自己的感悟

4.“知之不如好之，好之不如樂(lè)之。”自己的感悟

學(xué)前教育

1.朗誦，一段大海和山的對(duì)話，200字左右

2.幼兒園教師這個(gè)職業(yè)沒(méi)有技術(shù)含量，你是否認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。

3.才藝展示。

24 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校測(cè)形式主要是筆試（2h-2.5h，部分專業(yè)有面試，例如空乘）

主要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理

題目難度一般（部分女生反應(yīng)物理有點(diǎn)難，有男生反饋部分題目也就初中水平）

25 浙江水利水電學(xué)院

采用半結(jié)構(gòu)化現(xiàn)場(chǎng)面試形式

綜合測(cè)試重點(diǎn)考核學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、專業(yè)潛質(zhì)、創(chuàng)新潛質(zhì)等，具體如下：

1、綜合素質(zhì)：主要測(cè)試考生的行為舉止、心理健康、情緒控制、歸納總結(jié)、語(yǔ)言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)精神等。

2、科學(xué)素養(yǎng)：主要測(cè)試考生現(xiàn)階段所具備的科學(xué)素養(yǎng)，及考生利用科學(xué)知識(shí)和科學(xué)思維去分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力等。

3、專業(yè)潛質(zhì)：主要測(cè)試考生對(duì)專業(yè)大類(lèi)的熱愛(ài)程度，及專業(yè)大類(lèi)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)在基礎(chǔ)教育階段的掌握程度；邏輯推理能力，空間思維能力，統(tǒng)籌規(guī)劃能力，應(yīng)變能力等。

4、創(chuàng)新潛質(zhì)：主要測(cè)試考生的創(chuàng)新意識(shí)和潛質(zhì)。