10月28日，第36屆全國中學(xué)生物理競賽決賽試題解答和評分講座在學(xué)軍中學(xué)報告廳舉行，來自全國各中學(xué)的數(shù)百名考生及教練參加了此次講座。

講座伊始，由浙江大學(xué)物理系博士生導(dǎo)師盛正卯教授針對本次決賽試題的命題思路和評分原則進(jìn)行說明，以下內(nèi)容根據(jù)盛教授演講內(nèi)容及現(xiàn)場PPT整理。

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命題思路

聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系物理本質(zhì)（物理應(yīng)當(dāng)是有趣的、有用的）；

希望從做題逐漸過渡到建模（適當(dāng)?shù)慕疲?/p>

有利于選拔人才（需要一定的區(qū)分度）；

需要實(shí)現(xiàn)公平與效率的平衡。

評分原則

重視過程、鼓勵創(chuàng)新（容許非標(biāo)解法）；

堅持標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)公平；

兼顧效率、適當(dāng)從寬（閱卷時可給可不給的，給！）；

不錯誤式子中找正確分項(xiàng)部分！查分時堅持標(biāo)準(zhǔn)、有錯必糾、適當(dāng)從嚴(yán)（查分時可給可不給的，不給！發(fā)現(xiàn)有改錯的所有題目全部重查，有錯必糾，查分有加有減）。

需要特別注意的是：來自浙江大學(xué)及全國中學(xué)生物理競賽委員會的命題人明確指出，在查分環(huán)節(jié)若發(fā)現(xiàn)題目改錯，則將對所有六道理論題目全部重新查一遍，最終結(jié)果有可能比查分前更低。因此也希望各位同學(xué)理性面對查分環(huán)節(jié)，不要抱有“騙分”的思想，畢竟對于學(xué)科競賽而言，提高自身實(shí)力還是第一位的。

本屆物理競賽的復(fù)賽及決賽理論試題均由浙江大學(xué)物理系命制。與之前的復(fù)賽理論試題類似，決賽理論試題同樣出現(xiàn)了有別于往屆的顯著變化，題目總數(shù)由往屆決賽的八道減少為六道，但分析計算量不降反增，試題整體體現(xiàn)出鮮明的“浙大風(fēng)格”，題目背景及物理模型較為新穎、題干文字描述信息量大、對考生分析及計算能力要求高。

在講座現(xiàn)場正式公布考題及答案的同時，北京愛培優(yōu)物理競賽教研組的老師們也在第一時間針對本次試題進(jìn)行獨(dú)家評析，希望能幫助更多的競賽黨更加深入的了解今年的決賽試題，對“浙大風(fēng)格”有更加全面的認(rèn)識。

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